2020北京市高考适应性考试地理试卷

  2020北京市高考适应性诊断地理试题

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　　2020北京市高考适应性诊断地理试题！地理的学习可以让大家更了解地球，进而更了解世界，下面是小编今天给大家带来的2020北京市高考适应性诊断地理试题！希望可以给各位同学带来帮助，加油！

　　

　　

　　　　

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　　呈现丰富图像，彰显地理学科思想方法

　　全卷地理图像共计14组，图像类型丰富多样，涉及区域图、景观图、示意图、统计图、等值线图、手绘图、手机信号定位图等，充分体现出图像在解决地理问题中的重要性。

　　地理图像为构建生动的地理情境提供了丰富的素材,从不同角度提供地理信息，激发孩子体验，活化地理知识。突出地理图像在解决地理问题中的工具作用。围绕图文信息设计问题，有效考查孩子整合图文信息分析地理问题的能力。

　　例如，选择题第7题呈现了我国东部沿海地区某地36小时内的实况降水量分布图，该图像是孩子比较熟悉的等值线分布图，但叠加了特定的时间“36小时”和空间“我国东部沿海”等信息，需要孩子在正确解读图像内容，理解图像信息的基础上，综合利用影响降水的因素进行全面分析，这一方面可以考查孩子是否深入理解降水各影响因素作用的原理，另一方面也可以体现出孩子运用地理学科方法分析问题的水平。

　　综合题第16题以“大宁河流域示意图”考查孩子从地理视角获取信息，判断地形类型，从河流的流向推断地势特点，概述流域主要地形特征。综合题第20题围绕奥地利某村“附近的林线海拔大约为2070米”，从景观图和气温曲线和降水量柱状图获取信息，探讨森林植被类型、生长的大致月份等，考查运用地理环境整体性原理分析问题的能力。

　　

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