2019-2020年北京丰台区高二下学期化学期末试卷及答案

2020-06-23 14:32:58 来源：佚名

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2019-2020年北京丰台区高二下学期化学期末试题及答案

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　　巩固记忆化学知识的学习方法

　　化学知识中有很多的内容需要记忆，而且很多需要讲究方式方法，现介绍遗忘曲线。心理学家艾滨浩斯对记忆进行大量的研究“记忆与遗忘”恰好相反，艾滨浩斯给出人们遗忘曲线，它反映了人脑的活动规律。

　　1、实际操作的遗忘量较少，两天内反遗忘10%左右，记忆量90%左右。

　　2、学习的知识在学完后的先进、二、三天内遗忘量较大，此后，逐渐减少。

　　3、一些含撤押韵的诗歌和抒情散文遗量也少。

　　4、较不容易记忆的是无意义联系的字母和符号，如，化学元素符号，数学上使用的字母，虽然学会了，三天内遗忘80%。

　　上述这一遗忘规律，为我们巩固学习成果提供了依据，首先是每学完新的化学知识以后一定要当天看书复习，完成当天的功课，一定要把复习工作安排在遗忘之前。

　　化学上常用的几种记忆方法：

　　1、把必须记忆的概念，规律和理论编写成顺口溜等便于记忆。

　　(1)金属多有银白色、既能导电又导热，还可延展也可缩，化学性质多活泼，反应燃烧或加热。

　　(2)对酸碱盐溶解性表的记忆：

　　钾钠硝酸盐，全部都溶解。

　　盐酸除去银，硫酸有钡铅。

　　氢硫溶有三，溶解钾钠铵。

　　碱溶有四位，铵钾钠和钡。

　　2、在理解的基础上进行记忆──理解记忆

　　感性的记忆只是使我们停留在表面的、个别的、外部的认识上，这种记忆虽然重要，但只能是初始的记忆，只有真正的理解，把它提高到理性分析能力这一水平，才会获得清晰、持久、牢固的记忆。例如：在记忆“气体摩尔体积”这个概念时，孩子往往记不全，用不好，关键是不理解这个概念。如果把这个概念进行如下分析就不难记忆了：

　　“任何气体”──说明只适用于气体，对固体、液体不适用。

　　“标准状况”──指的是温度为0摄氏度，压强为1.01×105Pa

　　决不是其它温度和压强。

　　“一摩尔” ──物质的量必须是1摩尔气体。

　　“约为22.4升”──是专指1摩尔任何气体在标准状况下占有的体积。

　　只有这四部分清楚了，对气体摩尔体积概念也就基本掌握了。然后再通过认真动脑，做一些练题目帮助巩固记忆。

　　练题目如下：

　　1.1mol硫酸在标准状况下约为22.4升。

　　2.1mol二氧化碳占有体积约为22.4升。

　　3.在标准状况下氧气占有的体积约22.4升。

　　4.在2.02×105Pa下N2所占的体积比22.4升。

　　5.250C时氯气所占的体积一定比22.4升大。