北京数学文科高考试卷，抓重点是考前复习的根本

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　　北京数学文科高诊断卷，抓重点是考前复习的根本！针对高考的新形势和新特点，对于高三数学的后期准备，必须大胆变革和创新，以思想方法、解题策略和诊断技巧为主线，下面是小编今天给大家带来的北京数学文科高诊断卷，抓重点是考前复习的根本！希望可以给各位同学带来帮助，加油！

　　

　　

　　

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　　1、小题专练防超时

　　我们知道，数学试题占据“半壁江山”的选择题和填空题，自然是三种题型(选择题、填空题、解答题)中的“大哥大”，能否在这两类题型上获取优异，对高考数学成绩影响重大。

　　因此，考生后期定时、定量、定性地加以训练是非常必要的。要务必在选择题和填空题上加大训练力度，巩固训练时间，避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。

　　2、回归基础重梳理

　　在数学高诊断卷中，四道基础题基本定型，即三选一、三角数列、概率问题、立体几何，这几道大题是高考解答题得分的主阵地。

　　纵观往届考生，相当一部分同学诊断分数低，他们丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致较后的诊断分数不理想。

　　所以，在后期复习过程中，要通过疏理知识，尽量地回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题，不断加大基础解答题训练力度，让孩子对这一部分基础题做对、做全，得助力能力。

　　3、重点题型常“访谈”

　　后期复习时，要在有限的时间内使复习获得较大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，并且能够做到“焦点访谈”。

　　对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。

　　在复习过程中，孩子要能够查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷。如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。

　　4、后期复习绝不是简单重复的过程

　　我们要找好的较好“支点”——组题的质量，抓住高考的“增分点”——基础题，把握好知识的“重点”——重点模块，突破知识的“难点”——解析几何及导数问题，使复习准备不留任何“盲点”。

 

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