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2020年北京各区高二下学期期末试卷及答案

2020-06-20 23:28:55 来源:佚名
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    2020年北京各区高二下学期期末试题及答案

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2020年北京各区高二下学期期末试题及答案

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  高二期末复习准备

  课堂复习有三种:讲新课前,复习与之有关的旧知识,这叫做准备复习;老师讲完功课,往往要趁热打铁做点训练,这是以消化为目的的准备性复习;一节课将结束时,将本节所学内容进行梳理、归纳、小结,这是以吸收为目的的梳理性复习。

  功课复习以消除遗忘、巩固记忆为目标,不管老师是否留功课,都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习,然后再做功课。

  单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习,主要采取比较异同,寻找内在联系,筛选累积的方式进行。

  期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合,系统归类的过程。

  在我们的学习生活中,较宝贵的时间是功课复习,因为防止遗忘的较有效办法就是及时复习。心理学的研究表明,记忆是有规律可循的,学过的知识如果不加以复习就会忘记,过一天会忘记一半以上,经过两天就会忘记2/3左右,以后遗忘的数量会逐渐减少。因此,学习后若不及时复习,就会大大增加复习的困难,降低学习的效率。

  为了提高复习的效率,我们要在复习时采取一定的方法,从不同角度做出合理的安排。在时间安排上,功课复习至少安排两次。先进次利用课间休息时间,用脑子复习一下这节课的要点,第二次复习应安排在晚上,读一下课堂笔记,对照教科书进行。

  在对复习方式的运用上,可根据自己的实际情况灵活使用。

  常用的复习方法有:

  (1)尝试回忆法。即在复习时,先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍,然后再打开书或笔记本进行对照,对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习,这样做不仅可以巩固记忆,而且能够逐步养成积极思考的习惯;

  (2)要点法。即在复习过程中,寻求知识中的要点,抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时,就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号,使这些词句作为记忆的支撑点,抓住几个关键词句,也就抓住了整篇课文的内容;

  (3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点,通过同中求异或异中求同来巩固复习效果.

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