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2020东城区高三二模历史试题及答案解析! 北京小伙伴都在看！在平时复习中要巩固材料型试题的训练力度，训练自己能有效地从各类材料中获取信息，尤其是在历年各地高考真题的训练中去体会解析材料型试题的规律。下面是小编今天给大家带来的2020东城区高三二模历史试题及答案解析!北京小伙伴都在看！希望可以给各位同学带来帮助，加油！
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历史：考前对症下药来复习
考前几天，同学们要根据自己的实际，对症下药。要做到回归整理瞄准训练四方面，尤其要突出回归和瞄准。
回归就是回归考纲和课本，查漏补缺。考前几天，要合理安排时间与进度，利用短短几天的时间，完成回归。要对照《诊断说明》《教学要求》和教材，逐一落实考点，再认、再现一、二、三级考点之间形成的结构性知识，再认、再现三级考点的要素与要点，对一些结论性语言特别是《诊断说明》中涉及的《教学要求》史论共享内容，必须做到识记到位、书写准确无误。回归课本时，在突出《诊断说明》一、二、三级考点的同时，要注意与考点密切有关的各类图文材料。
整理就是整理记忆和训练，集中纠错，消除盲点。要重视对较后几天学习过程的整理。要在回归的基础上，整理所记，弄清楚哪些已经记熟，哪些尚未记牢;哪些现在就记，哪些放在考前一天再记。可以自我安排进行较后一次模拟，力求练熟诊断程序，诊断能力。
瞄准就是瞄准高考动态，通过热点、重点问题的学习，提高复习的针对性。历年高考考查的基本都是一些重大历史事件以及教材主干知识，同时也不回避社会热点。从2007年四个新课改实验区高诊断题看，贴近生活、贴近实际、关注社会已经成为命题趋势之一。因此，在较后几天的时间里，要根据教师提供的有针对性的热点和重要专题，如大国崛起、世界市场与全球化、工业化(近代化)、民族关系(中国古代唐太宗、康熙)、政治模式与经济体制的多元化等，进行重点复习和训练。
训练就是通过适量训练，熟悉诊断技巧与方法，诊断能力。较后几天，适度训练是必要的。从内容上看，一要练易错基础题，二要练平时训练中失分较突出的几类主观题。就形式上看，可分散分类练，也可安排一到两次上午9：00-10：40的集中训练。从强度上看，严格控制和把握试题的量与质，定量定时完成。
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