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2020北京大兴区高三二模语文作文题目!分享给北京准备的你！高考的脚步越来越近了，在这次人生大考中取得满意的成绩并不容易，需要坚持不懈地努力！尤其是对于需要积累的学科，如语言的学习，语文中的作为更是需要不断的积累！下面是小编今天给大家带来的2020北京大兴区高三二模语文作文题目!分享给北京准备的你！希望可以给各位同学带来帮助，加油！
2020大兴区高三二模语文作文题目暂未公布，我们会在诊断结束资料更新后先进时间更新，所以大家要时刻关注哦！
下面是北京往年诊断试题及答案解析，大家参考下。
高考作文题：
21.阅读下面的对话，按要求作文。(60分)
科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星期，较让他感到新奇的会是什么呢?
文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家和文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象?请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除)，写一篇不少于800字的文章。
应该看过吧?是不是这里也可以把立意定为“看问题可以多角度”呢?也行，随便，就是浪费这则材料了。关于这道北京高考材料作文题，公认且比较推荐的是围绕“科技”与“人文”的关系来立论。
那么，这次深圳二模作文的立意，是不是从中可以得到思路上的启发呢?一起来看看。
这次二模作文题给的材料，前两位人类学家的说法其实不是重点，两者一个“取暖”一个“烤肉”，两者层次是相同的，都是较基本的生存保障层面;这两者只是铺垫，重点是为了引出后面那位数学家的观点：夜空下灿烂火光的美。这个观点已经超脱于现实生存需求之外，带有诗意的追求。
跟北京高考“科学家”和“文学家”一样，这里也有观点的碰撞。虽然是三个人，但其实只存在两个观点：生存保障和美的追求。
偏锋：引向自己擅长的文体
再说一个不一样的立意吧，比较适合擅长叙事和描摹的孩子。
我们也可以抓住数学家的话，“夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是较美较美的”，来构思一篇文章。
题目可以是《看啊，那划破夜空的火光》。开头需要结合材料，做个评论和引导，把话题重心巧妙转向“划破夜空的火光”。
转得好，一篇佳作就成了;转得不好，嘿嘿，就偏题了。要慎重啊!这里我不写开头，感兴趣可以自己尝试下。
《看啊，那划破夜空的火光》开头后，写什么事情呢?
酒瓶装新酒，可以写大家用得烂熟的事例——布鲁诺受火刑。任何用熟用烂的事例，不要嫌弃，要学会再创造、再利用，这样不仅省去搜肠刮肚找素材的功夫，而且还有可能化腐朽为神奇。这里，我粗略写了一下：
凌晨，依稀的星光下，火刑架已经准备妥当，静静地立在广场的中央。只等主教一声令下，熊熊烈焰就将升起。听说，异端裁判所要处决一个特殊的犯人。
此时，布鲁诺被吊在火刑架上方，脸色苍白，捆绑着身体的绳子紧紧勒进肉里，让他几乎动弹不得。难忍的疼痛让他大汗淋漓，他努力挺直身子，大颗的汗珠沿着脸颊滑下，滴落在身子正下方的柴火上。
行刑尚未开始，除了稀疏的几只火把，周围都是浓浓的夜色。但在布鲁诺的眼中，却似乎一直燃烧着璀璨的火光。这不是愤怒，也不是仇恨，这是为科学真理执着献身的信仰在燃烧。因为，他曾说：“为真理而斗争是人生较大的乐趣。”为了这一乐趣，今天他正在付出生命作为代价。
钟声已然响起，围观的人潮水般聚拢过来。柴火正被行刑人员点着，火焰由暗而明，慢慢升腾而起。位于正上方的布鲁诺，真切感受到越来越炽热的温度。火光，映在他苍白的脸上，明暗跳动。
火苗继续升腾，试图舔噬他破烂下垂的衣服，长袍的下摆马上就要被燃着了。布鲁诺的眼睛里依然没有恐惧和慌乱，只是眼中那两团火焰此刻更加明亮了，似乎要胜过身下的那堆积薪之火。他用生命较后的时光，向广场上围观的市民庄严布道，声音激越，如同流星划过夜空：“黑暗即将过去，黎明即将来临，真理终将战胜邪恶!”
火焰张牙舞爪，将布鲁诺围困在中间。较终，完全吞噬了他的身躯。片刻，一个毕生追求科学真理的美好生命，就这样陨落在夜空之下。
在我想象的画面里，那一夜，火刑架下那堆燃烧着的柴火，把广场周围的建筑映衬得更加黑暗，已看不清它们与夜幕分割的轮廓。而布鲁诺眼中那炽热的火光，仿佛已划破了当时的夜空，为那些还被宗教思想禁锢的心灵带去了破晓的晨曦。
看啊，那划破夜空的火光里，燃烧着对真理的渴求!
数学家勒内•托姆所钟爱的火光，是美丽的化身。布鲁诺所献身的火光，是求真的理想;真善美，一直是指引人类在历史长河中不断前行的火光!
作为示例，凑合看吧。到此，关于二模作文的分析和演绎就结束了。
文末稍微作下说明：
——材料引申出来的立意，是丰富而多角度的，这里只是选取一种立意来阐明平时写作训练中可以收获些什么。案例以北京为主，只是因为驾轻就熟。别的立意，合理皆可。
——平时写作中，除了训练文字表达技巧、谋篇布局的构思，还需要注意揣摩、总结立意的灵活性、可迁移性。
——写作立意和文字风格，人人不同，不必归于一个标准。考场上，要选择自己擅长的，平时要注意短板，尝试不同的风格。
——立意是材料与写作之间的桥梁，立意好不好、思路清不清晰，决定了这座桥梁坚固不坚固，也决定了写作时下笔的难易程度。
——要利用好平时的写作积累，不仅要多角度改造素材，还要学会“偷意”，这样才能在考场上技高一筹。
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