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2020丰台区中考一模生物试题及答案解析！生物的理科中需要大家记忆比较多的一门课，大家喜不喜欢学习呢？兴趣是较好的老师了，大家一定要愿意去学它，这样还可以激发对生物的学习欲望，有利于掌握生物知识点，下面，小编为大家带来2020丰台区中考一模生物试题及答案解析。
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绿色植物的光合作用
(1)光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
(2)公式
光能
二氧化碳+水————→有机物(淀粉)+氧气
叶绿体
原料：二氧化碳和水;
产物：有机物和氧气;
条件：光能;
场所：叶绿体。
物质转化的过程：简单的无机物转化成复杂的有机物，并释放氧气
(3)光合作用的实质
能量转化的过程：光能转化成化学能，贮存在有机物中。
(4)光合作用的意义
绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气(超过了自身对氧的需要)，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
(5)实验：探究绿叶在光下制造有机物(淀粉)
“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：
①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜(天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗);
②部分遮光：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖(做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉);
③照光：光照数小时后隔水加热(用酒精脱去叶绿素便于观察);
④清水漂洗;
⑤滴加碘液染色(有淀粉的部位遇碘变蓝色)：
⑥结果：遮光部分不变蓝，见光部分变蓝;
⑦证明(结论)：绿叶只有在光下才能制造有机物——淀粉
绿色植物的呼吸作用
(1)呼吸作用的概念
植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的场所：线粒体
公式：有机物十氧——→二氧化碳+水+能量
(2)呼吸作用的意义
呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动(如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力，一部分转变成热能散发出去。
(3)呼吸作用原理在生产中的应用
植物的呼吸作用要分解有机物。保存蔬菜水果：适当低温、充入氮气或二氧化碳;保存种子时要晒干、低温;松土、排涝可促进根系呼吸;适当加大昼夜温差，降低呼吸作用，可提高作物产量;种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该合理密植。适当抑制植物的呼吸作用，能够积累更多的有机物，提高产量;抑制生物的呼吸作用能够延长保质期。
(4)二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性
绿色植物为所有生物提供食物和能量
绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。
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