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首先还是要先狠心地让大家降低下预期(因为很多学弟学妹表示很期待，我担心你们会失望)——这真的不是什么神方法，它只是一个保证有效的方法。
不逼逼了，以下正文：
来我们先看看“错题集”这玩意儿为啥让我们这么纠结——
时间成本高。认真抄题目抄解题过程花时间，字写快点又很丑，丑了自己都不想看第二遍。剪下来吧，背面的题目又遭殃了，如果背面的题目没用也就算了，较怕的是背面那题也想整到错题本上。。。
不知道怎么用。如果每次复习都是“看题+看过程”，无法保证下一次做时就会做了。就像做错题后看答案解析时总是毫无理解障碍，但再做一遍时脑子却一片空白。但每次都用草稿本再做一遍又着实不现实。
诊断能力和诊断不粗心等不是靠多补课、多做试题题目就能解决，也不是老师或家长批评教育提醒等能改掉，而是需要经过专门的诊断能力与诊断不粗心训练，才能有效减少粗心马虎失分，才能有效诊断能力。诊断时少丢分，不丢分就是加分，就是能考出更好的成绩。
我们的实践证明，诊断能力和诊断不粗心巩固训练，可以在短时间内让学员学会调适诊断心理状态，有效减少看错、算错、抄错等粗心马虎失分，有效优化思维习惯、思维模式、提高审题能力和审题正确性，有效优化答题策略、提高答题速度和得分率，会做的题拿助力能力、半会不会的题多拿分、完全不会的题拿些分，切实提高诊断能力和诊断成绩。
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