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北京海淀区2020高三一模生物试题答案！高清试题可下载~海淀区一模生物诊断结束，同学们答的怎么样？想对比以往的诊断，一模的试题难度有什么不一样吗？来对一下答案吧。下面是小编今天给大家带来的北京海淀区2020高三一模生物试题答案！高清试题可下载~希望可以给各位同学带来帮助，加油！
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高三一模考后，如何调整状态?
相关人士介绍，高三模拟诊断的目的是为了查缺补漏，发现自己的不足，了解自己在哪些方面不够扎实，哪些知识点没有掌握，高考中有些什么样的答题技巧等，然后进行针对性地学习和提高。考生要把诊断定位为暴露高考学习中问题的机会，在诊断中问题暴露越多，也就会越全面了解自己，针对性学习的效果就越好，意味着对知识的掌握程度扎实有效。所以高三考生应以愉悦和快乐的心情来对待平时诊断中出现的问题，并以切实的行动将其弥补之;
一模后不要攀比。绝大多数学校在进行模考后都会有相应的位置出来，在这种情况之下，建议高考生要具有“要跟自己比，莫与他人攀”的心态，也就是审视自己诊断所暴露的问题的原因、哪些方面的知识和技能不够扎实，哪些方面的知识点还没有掌握等，同时做到诊断中易错题重新演练，在演练的过程中查找自己出问题的地方，不留知识死角。这样可以找出自己的薄弱环节，再通过针对性地复习和巩固。
很多孩子在模拟考后将成绩看得太重，相关人士建议，不要过分强调自己高考能不能成功，而是要考虑怎样才能成功。所以较应该做的就是尽自己较大的努力去学习，注重过程而不对结果过分地计较，平静从容，不偏不执，苦中作乐;同时告诉自己：我一定能学好，我的身上还有很大的潜力可以挖掘，然后以自己较大的努力去学习，那么学习效率的提高以及成功也就会紧随而来。
一定要劳逸结合。常言道：不懂得休息的人就不懂得学习和工作。为使学习、工作紧张而有节奏地进行，避免无谓地消耗时间与精力，应当科学地安排自己的时间，保证每天除学习外，一定要有必要的睡眠、活动、休息的时间。可以根据自己的实际情况，制订一个适合自己的学习计划，一旦制订了计划，就要尽量严格按照计划实施。另外，高考复习的过程，不是一个人蒙头向前进的过程，应注意在紧张复习中，多抽出课余时间与同学积极交流沟通，敞开心扉与同学交流探讨，不仅能够扬长避短，取长补短，丰富自己的知识，完善自己的知识结构，还会缓解复习中产生的心理紧张等不良情绪。
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