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初一语文学习方法！语文可以学习的内容有很多哦，从阅读到写作，这些都是你需要关系的内容，一个好的学习方法可以在你学习的过程中帮助你很多事情，现在你们进入了初中，一切和小学的时候都不同了，计划好学习方法。下面，小编为大家带来初一语文学习方法。
学习语文的六步法
01了解。看课文、看注释、看功课的“思考与训练”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
02查相关的背景知识和扫除文字障碍。
03独立思考。重要的是根据提示、文章、练题目进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，功课题目能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。
04批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”，重点之处用“※”，课前自学批的字，较好用铅笔，听功课批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了。
05质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的先进步，孩子只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的效果。
06记录。就是做好读书笔记。
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初一语文学习方法和技巧
部分同学们进入初中，语文学习往往出现不正常的突然“减速”，这的确是非常普遍的现象。为什么会这样呢?
(一)某些孩子在小学的学习习惯和学习方法不当是造成成绩滑坡的重要原因。小孩子的直观性强，而抽象思维能力弱;死记硬背能力强，而对知识的运用能力和迁移能力弱，所以在小学靠突击和死抠硬记取得成绩的孩子，如不注重改进学习方法，又缺乏独立钻研的学习精神，到中学自然跟不上。
(二)升入初中，90%以上的孩子的感受是：在小学还有一些玩的时间，而到了初中，自主时间少了，课程增加到十几门，加之一开学，学校就对初一新生提出高要求，实行严格的管理，一时不适应的孩子会感到压抑，产生了心理障碍，甚至对学习失去信心和兴趣。
(三)初一孩子入学时语文基础参差不齐，对新的学习环境和学习方法适应能力也不一样，所以升入初中后，语文成绩肯定也不一样，渐渐就会出现两极分化的现象。因此，指导初一孩子掌握新的学习方法，刻不容缓。
语文是需要长期学习的，一天两天的学习计划起不了太大的作用，所以，同学们如果想让自己的语文成绩好过小学，你的学习计划一定要长期规划。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
初一语文学习方法就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初一下期中复习资料合集》。
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