高三人教版数学课本是什么样子？我们在学习数学的时候要注意什么？北京考生快来关注

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高三人教版数学课本是什么样子？我们在学习数学的时候要注意什么？在学习数学的过程中，我们会遇到很多难题，这个时候我们一定要回归课本，课本上的知识是较基础的，我们要抓紧基础知识哦~~你知道我们学习的课本长什么样子吗？下面就跟小编一起来看看吧！

　　高三孩子往往能把课本上的例题、题目做得很顺畅，老师讲的题目也能听懂，但当自己做题时却找不到切入点，这就是不知道如何运用基础知识的表现。

　　实际上，做题时应先寻找范例，在大脑中搜索已学过的相关内容。先进次做不出来的题目做一个记号，过一段时间把先进次做不出来的题目再做一遍，如果还做不出来，再做一个记号，过一段时间再做一遍，这样反复思考，就能有很大提高。

　　学会放松式做题

　　高三孩子功课多，训练量大。孩子若只局限于做完题，结果就是花费了大量时间、精力却得不到好效果。建议孩子学会放松式做题，即把做过的题目拿出来分解，分解题目中所包含的数学思想和方法，分解题中所包含的知识点，掌握经典题的解题步骤和思路，从中总结出解决一类数学问题的规律。

　　从老师讲解中弥补自己思维缺陷

　　复习，也是一个再发现、再创造的过程。很多孩子除了做题、听老师讲解外，很少对一个数学问题追根求源和延伸拓展。实际上，老师们在上课前，都认真分析过自己孩子的学习实际，老师的评讲是针对了孩子认知的基础。那么，孩子可认真分析老师的思路过程，从而弥补自己思维过程的缺陷，力争从老师的思路过程中创建自己独立思考的空间。孩子还应把自己的一些想法和做法与老师一起探讨，从中寻找自己还没有解决的问题的根结所在，养成独立思考的习惯。

 

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