北京
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
高一人教版语文文言知识点梳理，北京考生你掌握了吗！同学们要养成一个预习的习惯，预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，预习的时候在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，这样你才会跟上老师的节奏，轻松掌握老师讲授的知识！
一、指出下列句中的通假字:
今老矣，无能为也已(“已”同“矣”)
行李之往来，共其乏困(共，通“供”， 供给、供应。读gōng)
秦伯说(“说”通“悦”，高兴)
失其所与，不知(“知”通“智”，明智)
秦王必说见臣 “说”，通“悦”，高兴，喜欢。
今日往而不反者“反”，通“返”，回来。
燕王诚振怖 “振”，通“震”，害怕。
秦王还柱走 “还”，通“环”，绕。
卒起不意，尽失其度 “卒”，通“猝”，突然。
距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，“内”通“纳”)
张良出，要项伯(“要”通“邀”)
愿伯俱言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”)
旦日不可不蚤来谢项王(“蚤”通“早”)
今者有小人言，令将军与臣有郤(“郤”通“隙”)
请以剑舞，因击沛公于坐(“坐”通“座”)
不者，若属皆且为所虏(“不”通“否”，如果不这样)
二、解释下列划线词语的古今意义
1、若舍郑以为东道主。
古义:东方道路上(招待过客)的主人。今义:请客的主人。
2、行李之往来。
古义:出使的人。 今义:出门时所带的包裹等。
3、共其乏困
古义:缺少的东西。 今义:疲劳。
4、微夫人之力不及此。
古义:那人。 今义:对已婚女子的尊称。
5、樊将军以穷困来归丹
古义:走投无路。 今义:贫穷。
6、樊将军仰天太息流涕曰
古义:眼泪。 今义:鼻涕。
7、樊于期偏袒扼腕而进曰
古义:袒露一只臂膀。 今义:袒护双方中的某一方。
8、持千金之资币物
古义:礼品。 今义:货币。
9、诸郎中执兵，皆阵殿下
古义:宫廷的侍卫。 今义:中医医生
10、沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
古义:指崤山以东地区。今义:指山东省。
11、备他盗出入与非常也
古义:意外的变故。今义:程度副词，很不一般。
12、将军战河北
古义:黄河以北地区。 今义:黄河北部的一个省。
13、臣战河南
古义:黄河以南地区。 今义:黄河南部的一个省。
14、庄则入为寿
古义:敬酒。 今义:长寿。
15、而听细说，欲诛有功之人
古义:小人的谗言。 今义:详细地讲述。
16、约为婚姻
古义:儿女亲家 今义:结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。
三、指出下列句中加点词的词类活用类型并解释其含义
1、烛之武退秦师(退，使动用法，使……撤兵。)
2、晋军函陵，秦军汜南(军，名词作动词，驻军。)
3、若亡郑而有益于君(亡，使动用法，使……灭亡。)
4、越国以鄙远(鄙，名词意动，把……当作边邑;远,形容词作名词，远地。)
5、邻之厚，君之薄也(厚，薄，形容词作动词，变雄厚、变薄弱。)
6、既东封郑(东，名词作状语，向东;封，名词意动用法，以……为疆界。)
7、若不阙秦(阙，动词使动用法，使……削弱。)
8、阙秦以利晋(利，名词使动用法，使……获利。)
9、因人之力而敝之，不仁(敝，形容词用作动词，损害。)
10、共其乏困(乏困，形容词作名词，缺少的东西。)
11、樊于期乃前曰 前:名词活用为动词，上前。
12、乃遂收盛樊于期之首，函封之 函:名词作状语，用匣子。
13、顷之未发，太子迟之 迟:形容词用作意动词，以……为迟，即认为迟。
14、皆白衣冠以送之 (白)衣冠:名词活用为动词，穿上(白)衣，戴上(白)帽。
15、至易水上，既祖，取道。 祖:名词活用为动词。出行前举行祭路神的仪式。
16、使使以闻大王 使1:动词，派遣，使2:名词，使者。
17、乃朝服，设九宾 朝服:名词活用为动词，穿上上朝的礼服。
18、群臣怪之 怪:意动用法，以……为怪。
19、荆轲顾笑武阳，前为谢曰 前:名词活用为动词，走上前。
20、愿大王少假借之，使毕使于前 使:名词，使命。
点击下一页分享更多 人教版高一语文必修1文言文知识点汇总共2页:
21、沛公军霸上。 (名词用如动词，驻军，动词)
22、沛公欲王关中。 (名词用如动词，为王、称王，动词)
23、吾得兄事之。 (名词用如动词，做事、侍奉，动词)
24、籍吏民。 (名词用如动词，登记，动词)
25、范增数目项王。 (名词用如动词，使眼色，动词)
26、刑人如恐不胜。 (名词用如动词，施加肉刑，动词)
27、道芷阳。 (名词用如动词，取道，动词)
28、素善留侯张良。 (形容词用如动词，友善、交好，动词)
29、先破秦入咸阳者王之。 (以之为王，称王，意动)
30、项伯杀人，臣活之。 (使之活，救了他的命，使动)
31、沛公旦日从百余骑来见项王。 (使……跟从，意即带领，使动)
32、交戟之卫士欲止不内。 (使之止，制止，使动)
33、樊哙侧其盾以撞 (使……斜侧着，使动)
34、君为我呼入，吾得兄事之。 (名词作状语，用对侍兄长的礼节)
35、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。 (名词作状语，像鸟用翅膀)
36、项伯乃夜驰之沛公军。 (名词作状语，在夜里)
37、头发上指。 (名词作状语，向上)
38、道芷阳间行、间至军中。 (名词作动词，取道;名词作状语，抄小路)
四、指出下面句子的句式特点并翻译。
1、是寡人之过也(“……也”表示判断)
2、因人之力而敝之，不仁(否定判断)
3、晋军(于)函陵，秦军(于)汜南(省略介词“于”)
4、(烛之武)辞曰:“臣之壮也……” (省略主语“烛之武”)
5、若舍郑以(之)为东道主(省略介词“以”的宾语“之”)
6、夫晋，何厌之有?(“有”的宾语“何厌”前置，“之”作为标志。翻译时要调整为“有何厌”)
7、以其无礼于晋(介宾短语“于晋”作状语，后置，翻译时要调整为“于晋无礼”)
8、事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。(“……者……也”表判断。译文:事情不能成功的原因，是我想活捉你，强迫你签订条约来回报太子。)
9、父母宗族，皆为戮没。(“为”表被动。译文:将军的父母以及宗族，全被杀死或收入官府做奴婢。)
10、而燕国见陵之耻除矣。(“见”表被动。译文:而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。)
11、燕王拜送于庭(“于”表示状语后置。译文:燕王亲自在朝堂上行了礼送出来。)
12、太子及宾客知其事者(定语后置。用“者”字煞尾，构成“中心词+定语+者”的格式。“者”，相当于结构助词“的”。译文:太子及知道这件事的门客。)
13、群臣侍殿上者，不得持尺兵(定语后置。译文:陪侍在大殿上的臣子们，不能携带任何兵器。)
14、嘉为先言于秦王曰(介词“为”后省去了代词宾语“之”。译文:蒙嘉就替荆轲先对秦王说。)
15、使毕使于前(先进个“使”后省去了宾语“之”。译文:让他在大王面前完成自己的使命。)
16、客何为者?(何为─ 为何。译文:来人是干什么的?)
17、大王来何操?(何操─ 操何。译文:大王来时带了什么(礼品)?)
18、沛公安在?(安在─在安。译文:沛公在哪里?)
19、籍何以至此?(何以——以何。译文:不是这样，我(项羽)怎么会到这地步呢?)
20、具告以事(告以事——以事告。译文:把事情全部告诉了他。)
21、贪于财货(于财货贪。译文:贪图财货。)
22、此天子气也。(判断句。译文:这是天子的云气。)
23、楚左尹项伯者，项羽季父也。(判断句。译文:楚军的左尹项伯是项羽的叔父。)
24、亚父者，范增也。(判断句。译文:亚父就是范增。)
25、夺项王天下者，必沛公也。(判断句。译文:夺走项王天下的一定是沛公。)
26、沛公之参乘樊哙者也。(判断句。译文:是沛公的参乘(警卫官)樊哙。)
27、欲呼张良与(省略“之”)俱去。(译文:想叫张良和他一起离开)
28、毋从(省略“之”)俱死也。(译文:不要跟着他们一块送死.)
29、奉厄酒为(省略“之”)寿。(译文:奉上一杯酒，祝(项伯)健康。)
30、旦日(省略主语“沛公”)不可不蚤自来谢项王。(译文:明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。)
31、将军战(省略“于”)河北，臣战(省略“于”)河南。(译文:将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战。)
32、加彘肩(省略“于其”)上。(译文:把猪腿放(在盾牌)上。)
33、珍宝尽有之(被占有)(译文:珍宝全部被(他)占有了)
34、若属皆且为所虏。(被动)(译文:你们这些人都将被他所俘虏)
35、吾属今为之虏。(被动)(译文:我们这些人马上就会被他俘虏了)
五、比较下列句子中加点的词的意义和现代汉语有什么不同。
1.樊将军仰天太息流涕
1.涕:(古义)眼泪;(今义)鼻涕。
2.持千金之资币物
2.币:(古义)礼品;(今义)货币。
3.樊将军以穷困来归丹
3.穷困:(古义)走投无路;(今义)贫穷。
4.樊于期偏袒扼腕而进
4.偏袒:(古义)袒露一只臂膀;(今义)袒护双方中的某一方。
5.诸郎中执兵
5.郎中:(古义)宫廷的侍卫;(今义)称中医医生。
6.乃引其匕首提秦王
6.提:(古义)投击;(今义)拿着。
7.断其左股
7.股:(古义)大腿;(今义)量词(用于成条的东西)。
六、把下列句子译成现代汉语，注意加点的词的意义和用法。
1.沛公军霸上
1.军:军队。名词作动词，活用为“驻军”。
2.范增数目项王
2.目:眼睛。名词作动词，活用为“以目示意”。
3.沛公已去，间至军中
3.间:空隙。名词作状语，活用为“抄小道”。
4.常以身翼蔽沛公
4.翼:鸟的翅膀。名词作状语，活用为“像鸟翅”。
5.沛公今事有急，亡去不义
5.急:危急。形容词作名词，活用为“危急的事”。
6.此亡秦之续耳
6.续:持续。动词作名词，活用为“后继者”。
7.项伯杀人，臣活之
7.活:活的。使动用法，活用为“使……活命”。
8.先破秦入关者王之
8.王:君王。使动用法，活用为“让……称王”。
另外学而思爱智康的老师还为大家精心准备了：
高中人教版全套电子教材+全科知识点汇总
点击链接?https://jinshuju.net/f/p4vjuF或下方图片即可领取！
同时，也向您推荐高中学业规划课程、高考志愿填报课程
点击链接?https://jinshuju.net/f/HXIXwC或下方图片即可预约！
以上就是小编特意为大家整理的高一人教版语文文言知识点梳理，北京考生你掌握了吗的相关内容，同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
更有专业的老师为大家解答相关问题！
小编推荐：
文章来源于网络整理，如有侵权，请联系删除，邮箱fanpeipei@100tal.com
相关文章推荐