北京师大附高二下生物期中考试

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北京师大附高二下生物期中诊断。同学们如果想复习生物的话，可以利用思维导图来复习。经过这样的整理，平时觉得毫无头绪的知识点一下子也变得清晰了起来，简单便利，同学们可以试下。下面，小编为大家带来北京师大附高二下生物期中诊断的相关内容，供大家参考。

北京师大附高二下生物期中诊断

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　　高二生物复习方法：怎样练就超强解题能力

　　目前，老师和孩子采用的解题训练方法基本都是“题海战术”。题海战术对孩子的危害遭到批评已很多年了，可是现在大部分老师、孩子还在使用。这是因为没有一个有效的解题训练方法来代替“题海战术”的训练方法。怎样解题孩子的学习质量才高呢实践表明，孩子要想提高解题的质量，必须做到下面5点。你可以和现在和这5点做一个对比，就可以清楚的看到自己是否拥有良好的做题习惯，能否在做题的时候会有更大的收获。

　　1、你在做题的时候，是否能够在审题的时候做到“三看清”，看清题中所讲的过程，看清题设条件，看清要解决的问题，这是解题的前提。

　　2、你在分析题目的时候，能否做到“三想”，想所涉及的概念，所用到的原理，想所给条件与所求问题的关系，想有无隐含信息和条件及题目考查的内容。

　　3、你在解答的时候，能否做到根据题意和条件，选择较好的解题方法，如果用到其它学科知识、方法时，如公式变换、数据处理等，能否做好细心，较后还对结果进行检验分析呢。

　　4、北京师大附高二下生物期中诊断 你能否在解题后进行总结。下面的7个方面你能做到几个①命题者有什么意图②题目设计的巧妙处何在③此题的关键何在④题目有何规律是否可成一类题型⑤此题为什么这样做⑥解题过程中暴露了哪些弱点⑦这个问题改变设问角度，还会变成什么样的题目。

　　5、你是否进行积累，积累成功的经验、失败的教训。把平时训练和诊断中做错的题目积累成集，并且经常翻阅复习。

　　其实，在现实的解题过程中，只有做到了以上5点，你的解题能力才会提高，解题的收获才会大。

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