北京高一英语期中考试怎么复习

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北京高一英语期中诊断怎么复习！英语对部分同学来说可能比较难。大家如何在诊断前复习英语这门学科呢？主要是对老师上课所讲授的英语语句，语法等多加复习，针对较难的语法，大家要多训练，这样才能掌握得牢固。对于英语作文，大家则需要多阅读英语典型文章，来自己的语感，这样你在写作文时才能手到擒来。关于英语期中诊断怎么复习呢？来看看下面为大家介绍的复习方法吧！

一、“回忆”，即功课回忆，又称作“尝试回忆”或“情景再现”。

　　在听课的基础上，把所学的内加以回忆;它具有检验预习、听课效果的作用。也有人把这种回忆叫作“过电影”。如果能顺利回忆部分或全部内容，就证明预习和听课的效果不错;反之，就应该寻找原因，改进预习和听课的方法。回忆是一种积极主动的智力活动，需要注意力高度集中，并开动脑筋，把当天课堂学过的知识“再现”一次，从而巩固所学的知识。

　　二、“读”，是精读教材。

　　精读教材，一要全面，要注重梳理基础知识和词汇的基本用法，对课堂上未完全理解或在回忆中未能出现的内容罢重点突破;二是要突出重点、难点、考点，要学会从不同角度分析问题，有意识地加强对易混、易错部分的辨析;三是勾划点记，把教材中的重点词汇、句型勾划出来，并在教材的空白处记录下学习过程中新的体会。这样一方面加深了对所学知识的理解，另一方面还便于以后查阅以及考前复习。

　　三、“理”，就是整理、理顺笔记。

　　要求我们结合预习、上课、回忆和阅读对笔记加以补充，并对“提纲式”、“符号式”的笔记进行整理和转化，力争做到笔记完整、正确和实用。实践证明，一本好的笔记是一份自我加工、适合自己使用的较好的资料。有人把它比喻成自己为自己做的“美味蛋糕”，想吃的时候便来上“一块”。

　　四、“练”，即能力达标训练。

　　“训练”的基本要求是：1、题目要精选、目标要明确，能考查综合语言运用能力。2、要有针对性，要针对重点、难点、考点和热点进行训练，做到巩固知识、培养能力、总结学习策略、掌握技巧;3、通过训练，弄清知识点的设题思路和形式，归纳解题方法，寻求解题规律，以收到举一反三、触类旁通的效果;4、要知难而进，学会运用已有的知识经验突破盲点和难点。

 

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