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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
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2019北京化学高考大纲变化，了解一下！大家应该都人手准备了一份高考大纲吧！高考临近，大家要好好利用这本书，高考大纲是对高考考点的汇总，同学们要对照上面的考点来看看自己是否已经掌握所学知识。对于其中的重难点知识点，大家还要多加训练，把握较后的机会，争取考出优异的成绩！
下面是小编为大家收集的2019年化学高考诊断大纲的变化内容，希望对大家有所帮助！
从2019年高考考纲来看，考查的知识点和往年相比没有大的变化，但考纲更重视对化学科学素养、整合化学信息能力的要求。这意味着诊断或将加大对化学主干知识的考查，加大情境式设问类型功课的比重。
考纲开篇提到“全面检测考生的化学科学素养”，指的应是化学的核心方法、原理和思想，比如化学中分类的方法、反应的观念。准备时，考生们应该把这些主干知识理解透彻，夯实基础。
考纲中的先进项目标是考查孩子接受、吸收、整合化学信息的能力，这提示考生们要更重视情境式设问的题目。这类题目把化学与生活、生产联系得更紧密，要求孩子更注意观察生活，学以致用。考生们应将课本中带有情境材料的题目“消化”好，如带插图、带介绍材料的内容要多加留意。考生们还应该多关注社会热点，了解较新科技动态，如手机电池问题、新材料等话题。
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