北京小学人教版四年级上册数学电子课本

2020-02-26 13:20:46 来源：佚名

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北京小学人教版四年级上册数学电子课本！数学是理科的基础，大家要打好基础，可以优先预习一下课本，大家加油！下面是小编今天给大家带来的北京小学人教版四年级上册数学电子课本！一起来看看吧，希望可以给各位同学带来帮助。

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部分资料截图如下：

资料附赠:小学数学学习方法

　　公式法

　　运用定律、公式、规则、法则来解决问题的方法。它体现的是由一般到特殊的演绎思维。公式法简便、有效，也是孩子学习数学必须学会和掌握的一种方法。但一定要让孩子对公式、定律、规则、法则有一个正确而深刻的理解，并能准确运用。

　　例5：59×37+12×59+59

　　59×37+12×59+59

　　=59×(37+12+1)……运用乘法分配律

　　=59×50……运用加法法则

　　=(60-1)×50……运用数的组成规则

　　=60×50-1×50……运用乘法分配律

　　=3000-50……运用乘法法则

　　=2950……运用减法法则

　　分析法

　　把整体分解为部分，把复杂的事物分解为各个部分或要素，并对这些部分或要素进行研究、推导的一种思维方法叫做分析法。

　　依据：总体都是由部分构成的。

　　思路：为了更好地研究和解决总体，先把整体的各部分或要素割裂开来，再分别对照要求，从而理顺解决问题的思路。

　　也就是从求解的问题出发，正确选择所需要的两个条件，依次推导，一直到问题得到解决为止，这种解题模式是“由果溯因”。分析法也叫逆推法。常用“枝形图”进行图解思路。

　　例6：玩具厂计划每天生产200件玩具，已经生产了6天，共生产1260件。问平均每天超过计划多少件?

　　思路：要求平均每天超过计划多少件，必须知道：计划每天生产多少件和实际每天生产多少件。计划每天生产多少件已知，实际每天生产多少件，题中没有告诉，还得求出来。要求实际每天生产多少件玩具，必须知道：实际生产多少天，和实际生产多少件，这两个条件题中都已知。

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