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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
高考一模重要性你知道吗？北京家长都在关注，快来查看！对于家长朋友们来说，孩子每次要诊断的时候，家长都是较紧张的，生怕孩子不小心错过，那么高考一模的重要性你知道吗？下面小编为大家收集了与这个问题相关的一些信息，一起来看看吧！
高三一模诊断重要吗
先进，诊断流程的熟悉问题。一般来说，诊断的基本流程主要是这几点：进场前20分钟，主要是调整心态：考前5分钟，只能填写相应的姓名和准考证号码;开考15分钟，迟到考生不能进入考场;离结束终了还有15分钟(英语诊断前30分钟增加1次)监考教师提醒考生选择题答案的填涂;诊断结束30分钟。每一个流程的注意事项，均显得非常重要。
第二，开始时间的分配问题。在平时的训练中，老师一般都会介绍，每一类题大致需要多时间，这个我们在诊断时中需要亲身实践，形成自己的一个时间分配做法，同时无论如何至少要预留10分钟时间，进行复查。说到底，诊断，就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上，还要提高解题速度。所以，考生在诊断过程中，需要确立一个时间成本的概念。比如，数学，诊断时间120分钟，助力能力150分单位分钟得分在1.25分左右;再如，语文，诊断时间150分钟，助力能力150分，单位分钟得分为1分。
第三，诊断心态的调整问题。开始有两大法宝，一是实力，二是心态。心态直接关系到现有的和潜在的实力的发挥问题。在实力不可能有多大改变的情况下，心态的调节就显得非常重要。而心态的调节，完全是一个个体问题，别人或课本上说得再多，也需要转化为一种自身的行为。在诊断之前，事先预设一些方案，比如试题容易怎么办?试题难了怎么办?遇到突发事件怎么办?等等，如果将一些问题，事先有一个预案，那么，一旦出现这些问题时，就会按照原定的方案执行，这样，就不至于手忙脚乱，乱了方寸。
较后，一模是一场明确方向的诊断。无论是诊断也好，还是自我PK也好。还是积累经验也好，总有一点非常重要的，即是下一阶段我该怎么办?我的重点是什么?我的准备方向有无调整，等等。所以，一模诊断的价值，就在于认真梳理和总结一模的得和失、经验和教训，但重点是失在何处?教训是什么?问题又在哪里?下一个阶段我该如何采取措施?根据一模的情况制定切实可行的、合理的计划，只有如此才能高效的利用接下来的几个月，赢在高考。
在一模诊断中，自我PK主要体现在以下几个方面：
PK1，学科的分值是相对于前一次开始变化如何，分数的变化体现前一阶段学科的学业状况，尤其值得关注的是前一次诊断暴露出的主要问题，在这一次的诊断中解决没有?这一次诊断中又暴露出哪些问题，这些问题是何种原因引起的或造成的。另外，需要值得关注的是学科的名次较前一次诊断的变化。如果分数诊断是一个少有的变化的话，那么名次诊断则是一个相对变化。
PK2，学科的总分相对于前一次诊断的变化情况。尤其是可清楚地了解自己在所在的区域中的位置。一般也就能够看出总分的变化情况，以及名次上升\下降的幅度大小。尤其要分析对总分产生重要影响的是哪些学科，这些学科存在或暴露的主要问题是什么，原因又是如何。
PK3，无论是单科分值，还是总科总分，离自己理想的分值，理想的名次，是超过了还是落后了，这里涉及到了一个学科的学习目标问题，同时，还涉及到今后一阶段的时间分配问题，这是一个大问题，应该引起我们的高度关注。
一个人的能力无论是显现的能力，还是潜在的能力，均是一个区间，重要的是怎样将我们的能力充分的发挥出来，这个其中的奥妙即为心态。心态好，有时候能将能力发挥出120℅，即激发兴趣发挥;反之，即为诊断失常，这回令人痛心和遗憾的。
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