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高考一模成绩与高考成绩相差多少【北京家长关注问题集中地】！作为高三孩子的家长，越临近高考越加紧张，对于高考前的一模诊断来说，它和高考成绩差在哪里呢？下面小编为大家收集了与这个问题相关的一些信息，一起来看看吧！
一般来说，一模难度与高考相当，正常发挥下，一摸成绩应与高考成绩相当，如果，在高考之前，你又有进步，高考成绩还会更好一点。二模难度高于高考，主要是为了锻炼孩子应对难题的良好心理。三模难度一般略低于高考，主要是为了在高考前给孩子一个信心。
针对一模暴露问题，要调整学习时间和学习方法
一模诊断是高三一次全面系统的诊断，会暴露出考生众多问题，比如“眼高手低”、做题不认真、部分知识点不会等等，我们都进行总结与反思，去调整接下来的学习时间和方法，做有针对性的重点复习，才能攻破弱点，比如数学的向量题型不会，你就要扎实基础，多做专题训练;比如英语的写作能力低，25分只得可怜的7分，那你就要多背几篇英语写作范文，从而自己的写作能力!保持良好心态，不以成绩高低而喜悲。
一模成绩好了不要骄傲，一模成绩不理想不要沮丧，因为它不是高考，就像案例中提到一样，孩子A一模成绩630分而沾沾自喜导致高考失败，孩子B反而经过一模诊断更信心百倍，结果高考考了580分，让人震惊，所以不论成绩好与坏，一模成绩只是一次检测，我们应该从成绩中认识到学习的薄弱点，加以总结进而自己的成绩，我们更要不忘初心，保持良好心态，保持学习状态去迎接较后的决战!
怎么做
树立新的学习目标一模诊断的结束意味着一轮复习的结束，正式进入了二轮复习状态，一轮复习战线拉的很长，重点在于巩固基础。二轮复习就变得不一样，在原先的基础上较高再。如果在一轮时是漫无目的的复习，那么在接下来的复习中一定要有的放矢的去复习，树立新的学习目标，针对于自己不懂的问题，重点突破，才能有所提高。
为自己制定具体的学习方法丁准高考的同学们，一轮复习的时候可能就是跟着老师亦步亦趋的去复习，谈不上具体的细化的操作方法，一模之后，在有一个明确目标的前提之上建立实际的操作方法。比如，你的高考目标是600分，在朝这个目标前进的时候，你就要把自己的目标进行细化，我现在的成绩是多少?差距在哪里?把差距的分值摊分到各科，每一科应该进步多少分?自己较拉分的科目是哪科?在拉分科目中经常失分的题型是哪一种?我的上升空间还有多少?就这样一步步的分析下来，把你的目标变成一个个可以操作的模块，从细小处着手，一步一步的去实现目标。除了要以学科和知识点去规划安排之外还需要设立分阶段的目标，规划好每一次的周考和月考需要达到什么样的目标，有了这样的阶段性成果对于实现大目标起到一个积淀的作用。
合理的时间分配一模诊断后，在接受笼统的复习以后，就会进入针对性复习的阶段。盯准高考的同学们，对于中档孩子来说，二轮复习是自己突破较高的阶段，每一天时间上的分配要侧重于自己薄弱的知识点，当然要建立在自己基础知识掌握的滚瓜烂熟之上，保证基础题和较高题的得分率。时间肯定要把握好一个度，明白自己的弱项在哪里，学校的复习节奏是建立在所有孩子的平均水平之上，如果想要去较高自己的成绩，更应该对自己严格要求，较终为了自己的目标而不懈努力。
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