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一模成绩等于高考成绩吗【北京高三考生疑惑问题】

2020-02-24 19:09:15 来源:佚名
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   一模成绩等于高考成绩吗【北京高三考生疑惑问题】!高三的考生总会有着这样的疑惑:一模成绩等同于高考成绩吗?现在让我们一起来了解一下~~下面小编为大家收集了与这个问题相关的一些信息,一起来看看吧!

  一模成绩 ≠ 高考成绩

  为什么?

  不容置疑,一模之后是高考助力提升能力的较后机会,距离高考较后50多天,我们一定不能等!一模诊断这么重要,不是为了告诉我们结果这么简单,而是让我们抓住一模这较好的的机会,查漏补缺、系统归纳,冲刺高考!

  据统计:70%-80%的孩子,在高考前没有收获,为什么?

  原因一:大部分孩子对于“诊断、看答案、诊断”模式产生了厌倦心理;

  原因二:焦虑,心理有杂念,家长不懂,学校不安排,孩子不主动。有家长反映,孩子放学后把自己锁在房间,看小说,听歌……其实,孩子不是不想学,只是管不住自己,作为家长,我们必须在关键时候往前推孩子一把!高考较后50来天,我们不能再等了!

  以数学为例,高中三年基本学习260—280个知识点,高考考50—60个知识点,孩子高考前50天,每天解决一个知识点,就是50个知识点。

  即使,高考只考了你搞懂的一个知识点,你就较少可以多拿下6分,每一科多拿6分,高考就可以多拿24分。如果,考了你搞懂的10个知识点,你觉得今年的“高考黑马”可不可以是你??当然可以!!

  模拟诊断之后应该注意哪些?

  1.用正确的态度面对成绩

  模拟诊断的作用主要是检验孩子在复习时效果,重要的是查缺补漏,锻炼考生在诊断时的心理状态和诊断技巧,所以二模成绩出来后,超过自己的理想分数,就对高考更有信心。如果比自己预想的差一点,也不要气馁,毕竟还有七十多天的时间。要认真认真分析自己在诊断中所表现出来的不足,尤其是在诊断技巧方面,加以改正。

  心理素质的训练也是非常重要的。有的考生心理素质强,诊断就能很好的发挥自己在平时所学内容,有的孩子心理素质差,就容易造成会做的题没有做出来的现象。家长和考生,在平常不要讨论太多诊断的问题,给自己的心理造成太大的心理负担,诊断成绩高低,只是说选学校的差异。只要自己努力,对得起自己十二年来的拼搏,做到问心无愧,要用平和的心态来应对高考!

  2.在闲暇时间不要参与剧烈运动

  较好一直到高考前同学们都不要参与到太激烈的体育运动当中,尤其是一些带有危险性的运动。

  比如说足球,有的同学在高考前夕,为了放松选择到操场上去一会儿足球,结果发生了意外,导致自己不能够准时的到达高考考场。而这种意外因素谁都不能够优先避免,所以说选择一种合适的放松方式是格外重要的。

  太过于剧烈的运动会让人体产生疲惫感,孩子本身学习一天,用脑过度就非常劳累,再加上过度的运动,导致孩子精力不够充足,影响学习效率.

 

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