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北京高考考生关注：一模成绩接近高考成绩吗！一模是先进次模拟高考的一场诊断，这场诊断的成绩是不是接近了高考成绩呢？我们来了解一下吧~~下面小编为大家收集了一些相关信息，一起来看看吧！
一模成绩决定高考成绩，这种说法太少有太武断了，从一个考生角度看，不到高考考场你什么都不算。
这种结论大抵是这样出来的：
N届高考完以后，班主任看成绩单，发现模拟考和高考成绩差不多，出结论：高三一模决定高考成绩
人文角度来思考。高中学习两年，孰强孰弱学习能力大体能区分，再加上高三上学期总体一轮总复习，可能成绩或者位置会有比较大的波动，但大部分同学也会在这学期末趋于稳定。而模考到高考也就两三个月时间，在这段时间内，对于孩子个体，成绩和位置有可能有很大的变动;但对于孩子总体，什么本科率呀优异人数占比都比较稳定(一般老师都从这角度看成绩)。
老师常说：高考一模决定高考成绩。从人情上思考，有这些原因：
1.督促你学习。这些话一般在一模考之前说，为什么?就是督促你寒假别玩了，抓紧时间学习!考完一模说还有用吗?假如你一模考好了，这句话可以加些底气，但万一膨胀了怎么办;如果没考好，岂不是劝你别学了，一模已经决定你成绩了。。。
2.为啥是一模。因为二模比一模晚啊，早努力早进步，到二模还想翻身太难了。
一模是一场积累性诊断
尽管久经考场，但面临影响命运的高考，不少同学还是会惊慌失措。因此，一模让你积累诊断经验，找到感觉，在未来的高考中碰到困难能够积极应对。通常，我们能够从一模诊断中获悉以下几点：
熟悉诊断流程：与以往的诊断相比，高考的诊断流程会有不同之处。一般来说。诊断前20分钟进场，调整心态;开考15分钟，迟到考生不能进入考场;离结束终了还有15分钟(英语诊断前30分钟增加1次)监考教师提醒考生选择题答案的填涂。每一个流程的注意事项，都是非常重要。
诊断时间分配：高考考场上，由于题目多、难度大、时间有限，因此，同学们需要在模拟诊断中建立起自己的时间表。无论如何至少预留出10分钟时间进行检查。说到底，诊断就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上，还要提高解题速度。
诊断心态：决定你高考成绩的有两大因素：实力与心态。从某种意义上讲，良好的心态会直接激发出你的潜在实力与发挥问题。然而调节心态，完全是一个个体问题，别人再怎么教，也需要转化成自己的行为。因此，每次模拟诊断都学习、训练考场心态，适时进行调整。当在高考考场上，一旦遇到突发问题，就会按照模拟时的方案执行，这样，不至于手忙脚乱。
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