为什么高中数学听懂了不会做题？北京考生看过来！实用技巧记下来！

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　　为什么高中数学听懂了不会做题?北京考生看过来!实用技巧记下来!较近经常会有考生问我，为什么高中数学听讲解看答案都懂了，再做新的题目时候又不会了呢?其实，数学学习是有技巧可寻的，掌握技巧，能够以一敌百。今天小编为大家整理了为什么高中数学听懂了不会做题?北京考生看过来!实用技巧记下来!快来看看吧!

　　1.先易后难

　　就是先做简单题，再做综合题，应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

　　2.先熟后生

　　通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处，对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生也难，通过这种暗示，确保情绪稳定，对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的方法，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、激发兴趣发挥，达到拿下中高档题目的目的。

　　3.先同后异

　　先做同科同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。高功课一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力。

　　4.先小后大

　　小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理基矗

　　5.先点后面

　　近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面

　　6.先高后低

　　即在诊断的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做优异题;估计两题都不易，则先就优异题实施“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。

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