2020艺考校考延期，如何利用这段时间提高艺考文化课？

2020-02-07 12:17:49 来源：佚名

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2020艺考校考延期，如何利用这段时间提高艺考文化课！日前，教育部发文教育系统根据疫情发展情况适时调整开学诊断及各项教育工作，各高校先后出台推迟艺考校考公告，那么，2020艺考校考延期，如何利用这段时间提高艺考文化课？今日小编为大家整理了文化课复习方法及注意点，希望对你有所帮助！　

　[考前四要素】

　　先进：要有坚定的信念，挑战自我的勇气

　　多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。

　　第二：要有良好积极健全的学习心态

　　艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽较大努力的抛弃外界的影响和干扰。不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。

　　第三：选择艺术生文化课专用复习资料

　　选择一套强调对基础知识的掌握，特别针对艺术生文化基础知识薄弱，制定专项巩固计划，以考点为核心，把握命题趋势，查漏补缺，弥补未能系统学习普高教材的缺陷，弥补未能系统进行一轮、二轮总复习不足的教材。

　　第四：制定合理的复习计划

　　由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议艺考生按照自己的学习实际情况制定科学合理的学习计划，较重要的是按照学习计划严格执行。

　　第五：主攻基础，放弃难点

　　根据各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。

　　【语数外复习注意事项】

　　一、语文如何复习

　　1. 系统梳理语言运用、文言文、古文化基础知识，利用零散时间，切实做好查漏补缺工作。

　　2. 集中阅读现代文经典文章，要把握其文体特征、基本思路和命题倾向，并对经典题型认真训练，比较自己的答案和标准答案，找出差距，研究分析，找出规律，掌握技巧，形成能力。

　　3. 集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材，重点积累15句相应的名言警句，回顾自己中学以来的心路历程，整理高中以来自己较为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等，研读高考作文发展等级的评分标准，写几篇较能体现自己特点和水平的限时作文，从而高考作文的诊断能力和信心。

　　4. 定期认真完成整套经典语文试题，保证试题训练手感和速度(包括月考、模考)，并且积累一些固定题型的答题模式和套路，如古诗文鉴赏等题。

　　二、数学如何复习

　　1、明确模拟训练的目的，不但检测知识的全面性，方法的熟练性和运算的准确性，更是训练书写规范，表述准确的过程。

　　2、查漏补缺，以"错"纠错，每过一段时间，就把"错题笔记"或标记错题的试题有侧重地看一下。查漏补缺的过程也就是反思的过程，逐渐实现保强攻弱的目标。

　　3、保证常规题型的坚持训练，做到百无一失，对学有余力的孩子，可适当拓展高考中难点的训练。

　　4、注重题后反思总结，出现问题不可怕，可怕的是不知道问题的存在，在复习中出现的问题越多，说明你距离成功越近，及时处理问题，争取"问题不过夜"。

　　三、英语如何复习

　　1. 平时多用碎时间，避免大突击大跃进

　　英语学科可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇课文。

　　2. 不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主

　　从近几年全国各地的高功课，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考査。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。高考英语朝着实际应用方面转化，我们也必须把观念扭转，语法不必过多钻研。

　　3. 以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进

　　高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们诊断时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

　　4. 多训练阅读理解和完形题

　　“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得优异的秘密。平时的训练中，要以意群为单位快速阅读，注意首尾段的总领和归纳作用，把握上下文的逻辑关系，注意语篇的整体理解，不必纠结于某个生词;根据阅读篇章后命题的不同，及时调节阅读策略，进行有目的的变速阅读。

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