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北京市海淀区高三零模

2020-01-23 22:46:13 来源:佚名
开学收心课_M

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——题目提纲挈领,统摄全文。

(双关的手法)揭示背景。引起读者兴趣。揭示主题。表明作者情感态度。强化艺术张力……

——人称使用第一人称(有限视角)

亲切真实,拉近与读者距离,便于抒情,产生共鸣。第二人称:抒情性,亲切感,便于情感交流,拉近距离。第三人称(全知视角):客观理性,深入人物内心,显示不同人物在不同地点同时发生的事。

——语言特色分析-化用引用,充满文学性。-修辞手法,抒情性,生动性。-形象化词语运用与新颖的词语搭配。-句式:长短结合,整散结合。节奏感,韵律感。-叠词-色彩,画面。

*方言使用:口语化、生活化、直白、诙谐幽默、质朴自然。*辛辣的语言,发人深省。

 

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