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华中科技大学2020年强基计划【北京考生专场】“在外部不确定因素增多、科技和人才竞争日趋激烈的情况下，必须更加重视基础研究和较好创新人才的选择培养。所以强基计划必将是一个大趋势。
华中科技大学2020年强基计划招生简章
为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化诊断招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科较好创新人才选择培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“强基计划”)，探索多维度考核评价模式，选择一批有志向、有兴趣、有天赋的青年孩子进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。现将实施办法公布如下：
一、招生对象及报名条件
在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年普通高等学校招生全国统一诊断报名条件，具有强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，综合素质优秀或基础学科较好，并有志于将来从事相关领域科学研究与技术创新的高中学员均可申请报名。申请报名的考生分以下两类：
先进类：高考成绩优异的考生
第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生(此类考生招生计划单列)
高中阶段获得过全国中孩子奥林匹克(数学、物理、生物、化学、信息学)决赛金奖、银奖的考生(奖项须经中国科协(http://gs.cyscc.org/)名单公示)。
二、招生专业及招生计划
为突出基础学科在国家关键领域的支撑引领作用，同时聚焦国家人才紧缺的人文社会科学领域，我校强基计划招生专业设置如下：
数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、基础医学﹑汉语言文学(古文字学方向)﹑哲学。招生计划不超过120人。我校将在北京市﹑河北省﹑山西省﹑吉林省﹑江苏省﹑浙江省﹑安徽省﹑福建省﹑江西省﹑山东省﹑河南省﹑湖北省﹑湖南省﹑广东省﹑广西壮族自治区﹑重庆市﹑四川省﹑陕西省投放强基计划招生专业。
三、报名方式与选择程序
(一)报名时间和办法
考生本人以真实诚信为原则，根据自身情况提出申请，登录“华中科技大学强基计划报名平台”(网址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10487)报名，填写报名信息，选择报考专业(考生须按照专业志愿顺序填报所有可填专业)。报考我校“强基计划”的考生不能兼报其他高校。
报名时间：5月10日—5月30日12:00 。
(二)考生参加统一高考
(三)入围校考办法
考生高考成绩须达到各省(区、市)本科一批院校录取较低控制分数线(合并录取批次省份以各省级招生诊断机构划定的相应分数线为准)，高考改革试点省份的考生，高考成绩须达到其省级招生诊断机构划定的相关较低录取控制参考分数线。7月26日前，符合先进类报考条件的考生，我校将依据高考成绩(不含任何政策加分)，按照考生所属科类不超过分省招生计划数的4倍确定各省入围高校考核考生名单，末位高考成绩相同的考生均予以入围参加考核并公示入围标准。符合第二类报考条件的考生，直接获得入围诊断资格。
(四)高校考核
学校将于8月4日前举行高校考核(含删掉和体育诊断)。删掉采取相关人士、考生“双随机”抽签的方式，诊断全程录音录像。
诊断形式：分专业组删掉(理科专业组及文科专业组)、体育诊断
诊断地点：华中科技大学
分专业组删掉：按照考生专业志愿分专业组进行删掉考核，删掉采用多对一模式，主要考查考生综合素质，分析问题、解决问题的能力及创新思维，会对考生报名时所提供的综合素质评价档案进行全面、深入的考核。删掉成绩由学业基础能力和综合素质评价两部分构成(助力能力100分)。
体育诊断：诊断包括立定跳远、50米跑2个项目。诊断评分按照《国家孩子体质健康标准》(2014版)高三年级标准执行。
学校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况作出相应调整，届时会另行通知。
(五)录取办法
1.综合成绩折算办法
综合成绩=高考成绩(不含加分，折算成助力能力100分)*85%+删掉成绩*15%
2.确定录取名单
对于先进类考生，根据考生填报志愿和所在生源省份强基计划的招生名额，分科类按综合成绩由高到低顺序确定强基计划预录取名单。专业安排根据“分数优先、遵循志愿”的原则进行。若考生综合成绩相同，则依次按照高考成绩(不含政策性加分)、删掉成绩、体育成绩进行排序。
对于第二类考生，综合成绩达到同省份先进类同科类考生较低录取分数线的，予以录取。
学校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单，并报各省级招办审核，办理录取手续。
我校于8月5日前公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省(区、市)后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续各批次志愿录取。
四、培养方案
强基计划招生录取的考生按照专业单独编班，单独实施人才培养模式。试行本硕博衔接培养模式，执行分流考核方案，对孩子进出实行动态管理，对人才培养模式实行动态调整;享受优先推免、公派留学、奖学金等方面的优惠政策，为国家重大战略领域输送后备人才。(详情见附件)
五、其他说明
(一)对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、诊断和录取资格，并将有关情况通报有关省级招生诊断机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、诊断和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育诊断的处理。已经入学的，按教育部和我校相关规定处理取消学籍，毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。
(二)强基计划录取的考生入学后不允许转专业。
(三)选择诊断期间，考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请，我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。
(四)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等诊断招生有关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。
(五)江苏省考生选测科目等级要求为2B以上。
(六)高考综合改革省份的考生选考科目必须与报考专业的选考科目要求一致。
六、监督保障机制
(一)我校强基计划招生工作在华中科技大学本科招生工作领导小组的领导下，由我校招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选择方法公平、录取结果公示。
(二)我校将对录取的孩子进行入学资格复查，对不具备入学资格的孩子，按教育部相关规定处理。
(三)我校强基计划招生工作接受学校纪检、监察部门全程监督，并接受社会监督。
七、咨询方式
地址：湖北省武汉市洪山区珞喻路1037号
华中科技大学本科招生办公室
邮编：430074
咨询电话：027-87542228 87559946
传 真：027-87557014
电子邮箱：zs@hust.edu.cn
招生网址：http://zsb.hust.edu.cn
纪委(监察处)：027-87543616
八、本简章由华中科技大学招生办公室负责
附件：华中科技大学2020年强基计划培养方案
立足基础学科﹑依托学科交叉﹑聚焦稀缺人才﹑服务国家战略
——全面集优培育较好创新领军人才
为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化诊断招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)，根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学〔2020〕1号)等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科较好创新人才选择培养，我校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“强基计划”)，探索建立多维度考核评价模式，选择一批有志向、有兴趣、有天赋的青年孩子进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。
华中科技大学始终坚持既顶天又立地，不仅写好发表在学术期刊上的文章，同样写好在祖国大地上的文章。学校面向国家重大需求和世界科技前沿，着力加强基础科学研究和应用基础研究，瞄准“高精尖缺”，组建大团队、建设大平台、组织大项目，解决“卡脖子”问题，全面科技引领和支撑能力，用坚定的信念与雄厚的实力践行“科技强国”“科技报国”。
华中科技大学不仅是科技创新的高峰，同样是人才培养的高地。学校始终坚持立德树人根本任务，以“办出较好的本科教育”为目标，深化教育教学改革，打造“学在华中大”“文化素质教育”“创新创业教育”三张名片，构建和完善充满活力的本科人才培养体系。学校致力于打造以高水平的学科实力﹑高层次的师资队伍﹑较高起点的创新基地﹑高素质的创新人才培养以及高水准的国际交流合作的“五位一体”培养体系，全面集优扎实培育较好创新领军人才。
一、强基计划人才培养定位
面向相关学科前沿及国家重大战略需求，巩固使命驱动﹑以教学改革及创新模式为重点，通过理工、医理、医文交叉融合、贯通教育，培养具有家国情怀﹑世界胸怀﹑国际视野﹑扎实基础﹑创新意识﹑追求学术理想﹑勇攀科学高峰的人才，以建设“一流学科”为重要支撑，着力培养复合型﹑具有国际竞争力的较好创新领军人才。
二、强基计划人才选择标准
聚焦国家关键领域及国家人才紧缺的人文社会科学领域，遴选一批对数学﹑物理﹑化学﹑生物﹑基础医学﹑汉语言文学﹑哲学等学科领域有兴趣﹑有志向﹑有天赋的青年孩子。孩子须具有强烈的专业兴趣、科研志向和“板凳坐得十年冷”的意志品质，综合素质优秀，同时满足高考成绩优异或在相关学科领域具有突出才能和表现。通过专门的本硕博衔接培养，孩子将来须从事相关领域科学技术工作，成为国家重大战略领域的储备人才。
学校积极转变以诊断成绩评价孩子的做法，充分运用孩子的综合素质评价档案，重点考查孩子分析问题﹑解决问题的能力以及创新思维，围绕孩子报名时所提供的综合素质评价档案进行全面、深入的考核，形成两部分考评分数。
三、强基计划人才培养模式
强基计划录取的孩子将享有以下“集优集特”人才培养方案和激励机制：
1.单独编班，配备国际一流的师资力量。由培养院系高层次人才“一对一”担任导师全程指导，硕士阶段可第二次“双向互选”挑选科研导师;
2.试行本硕博衔接培养模式。3年阶段夯实基础学科能力素养，本科毕业设计与研究生科研课题相衔接，优先进入研究生课题研究，对于本科阶段考核优秀的孩子实行直博培养模式，孩子优先享有各类奖学金资助项目;
3.充分依托学校理工医交叉的学科优势，通过国内优秀水平的国家大科学平台实施科教协同育人。学校“四颗明珠”以及一批国家重点实验室﹑创新中心等国家大科学平台优先吸纳孩子加入课题组，结合重大科研任务完善培养机制，发挥科教优势，巩固育人质量;
4.拓宽国际交流渠道，提供一流海外交流研修项目。孩子优先享有公派留学及海外交流研修机会，拓宽国际一流高校研修渠道，国际化交流水平;
5.建立科学化﹑多阶段的动态进出机制。制定强基计划班学籍动态管理办法，分阶段进行审核，考核不合格者从强基班转入相应的普通班学习，经过动态调整，确保班内100%是志向坚定﹑成绩优秀的孩子。
各学科个性化培养方案概述如下：
数学与应用数学：实施“数学JIA”计划：一是“数学家”计划，着力培养数学基础好、理论素养高、创新思维强的数学较好人才，努力将孩子培养成为国家乃至世界数学领域的相关人士学者和科学家，国家数学实力;二是实施“数学+”计划，加强学科交叉，着力培养数学基础实、时空视野广、动手能力强的各行业精英人才，努力将孩子培养成为国家需要的各行业、领域的精英骨干，助力民族复兴。
物理学：物理学专业的培养目标为培养未来的科学家。学院依托精密重力测量国家重大科技基础设施、国家脉冲强磁场科学中心、武汉光电国家研究中心等优秀科学平台，发展专业特色，吸引“聪明的孩子学物理”，打造“培养科学家的摇篮”，致力于培养具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀的世界一流科学家，为把我国建设成为世界主要科学中心和创新高地奠定人才基础。
化学：遵循“强使命、铸情怀、厚基础、重创新”的思路，选择培养有志于服务化功课沿和新医药、新材料与新能源研发的国家重大战略需求且综合素质优秀的化学较好人才。实行一制三化教育，试行书院式管理，提供一流的国内外交流学习平台和创新实践平台，为孩子提供参与国家重点和重大项目的机会，巩固化学与新药创制、再生能源、智能制造、柔性电子、信息存储等关键领域的深度交叉融合。
生物科学：充分发挥生物医学工程(A+)和生物科学(A-)的学科优势，坚持“尚人文、厚基础、强实践、理工医多学科交叉、创新精神和实践能力突出”的特色，先后获批“国家科学与技术人才培养基地”、“国家理科基础科学人才培养基地”、“国家科教协同育人行动计划”、“优秀一流本科专业建设点”，并在此基础上率先在全校开展本硕博衔接试点。该专业强基计划注重学科交叉培养，在夯实基础学科能力素养的前提下，分别设置“智能医学工程”、“生物信息学”、“生命科学”、“纳米生物制药”、“生物技术与生物智造”等专业课程模块，满足孩子个性化发展需求。面向生命科学技术前沿及国家重大战略需求，依托“武汉光电国家研究中心”、“国家纳米药物工程技术研究中心”以及省部级重点实验室，培养具有深沉家国情怀、深厚文化底蕴、富有创新精神、专业基础坚实、理工医多学科交叉特色鲜明，实践能力突出的生命科学基础较好人才，成为未来引领世界的优秀科学家。
基础医学：实施“一生三导师”，设立学业导师、科研导师和生活导师;科教协同，推行“三跨”学习，孩子结合自己的学业规划，采用灵活的课程学习方式(如在线开放课程)跨年级、跨学科、跨学校选择课程学习。培养面向人类健康需求、面向医孩子命科功课沿，服务健康中国和创新型国家建设的一流医学科学家。
哲学：人才培养实施“一制三化”：导师制，小班化，国际化，战略化。具有“三位一体”特色优势，以科教融合、科技与人文相融合的哲学本科主修培养为体。确保孩子将专业哲学知识学习与国家战略需求相结合，特别是与国家治理方面的战略需求相结合。培养全面把握哲学理论、具有国际化视野的哲学学科较好人才。
汉语言文学(古文字学方向)：采取“小班化”“导师制”“个性化”培养模式，注重传统文史学科交叉，依托基于传统“小学”与当代信息技术相结合的“语言学研究”、基于近现代中西方思想文化交流语境的“中外文学批评研究”、基于传统文史学科的“中国古代文史会通研究”三大学科群，开展本专业(方向)专门人才培养工作。
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