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2020北京新高考改革诊断大纲,高三党必看!高考大纲对于同学们高三的准备是非常有帮助的,同学们通过高考大纲可以知道着备战中哪些知识点是需要重点掌握及重点加强的。下面是小编今天给大家带来的2020北京新高考改革诊断大纲,高三党必看!希望可以给各位同学带来帮助,加油!
2020年高考大纲暂未公布,预计2月份公布,大家可参考2019年的高考大纲,2019年的内容如下:

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1、 回归教材,夯实基础
加强词汇知识和基础语法的复习。高功课目年年有变,但考查孩子“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的基本思路一直未变。因此在高考前一个月的时间里,让孩子回归教材,在老师的引导下,把高中教材所涉及的基本语法、重点词汇、短语和常用句式等知识整合在一起,进行梳理,将易错、易混的知识通过针对性的训练进行比较分析,做到心中有数、概念清晰。
2、查漏补缺,完善知识
复习较后一个阶段一定要把平常积累的错题再做一遍,避免再犯类似的错误。重温错题,能起到一种修复的作用,从而准确地掌握词汇、短语、句型和各种语法知识。另外,考过的题目是复习和准备的较好蓝本,教师可引导孩子对考过的试题进行归类、分析,提高孩子对语言环境的理解能力和领悟能力。
3、 巩固专题训练,提高做题技能
后期复习中,没必要花太多的时间去做难题、偏题,要进行适量的针对性训练,以增强分析问题和解决问题的能力,可以按专题或以板块为主线进行。设计训练时,应以基础题、中档题、知识灵活运用题为主,做到有目的、有计划,讲究实用性,力求高效性,切忌盲目地陷入题海之中,痛苦挣扎,浪费时间,一无所获。训练中一定要明确以适应高考、提高能力为目标。
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