
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
点击领取_2015-2020北京各学校高二上学期期末试题及答案汇总
2019-2020年北京石景山区高二上学期语文期末诊断试题及答案!语文学习需要日积月累,不是短时间内的突击,马上就要期末诊断了,同学们要把复习的重点放在课本上的文言文上,下面是小编给大家整理的2019-2020年北京石景山区高二上学期语文期末诊断试题及答案!一起来看看吧,希望可以帮到大家。
2019-2020年北京石景山区高二上学期语文期末诊断试题及答案我们会在诊断结束后先进时间更新,所以大家要时刻关注哦!

另外学而思爱智康的老师还为大家精心准备了:
2015-2020北京各学校高二上学期期末试题及答案汇总
助你效率翻倍!取得优异成绩!
点击领取资料完整版:https://jinshuju.net/f/bgu4qJ
部分资料截图如下:

附赠资料:现代文阅读技巧
1、表达技巧题的考查多是主观题,需要组织文字准确的表述。表述可采用三段式:技巧、内容、效果。也就是运用了什么技巧,表达了什么内容,达到了什么效果
2、多角度:条分缕析。有些文段所显示的表达技巧不只一个,所起的作用(效果)也不是一两句话就能说尽的,而且高功课已取消了字数的限制,在时间允许的情况下,我们完全可以从多个角度出发,条分缕析,答得更全面更详尽一些。特别是在答赋分较高的概括性题目时,一定要设①②③等序号回答,这样清晰明白,显示了答题的深度和广度,也让阅卷老师一目了然。
3、用术语:
一要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称,如动静相衬、以小见大、虚实结合、欲扬先抑、托物言志、承上启下、卒章显志、直抒胸臆、烘托渲染、对比、象征、反衬等等;
二要了解一些常用技巧的作用,比如比喻的作用是化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体;排比的作用是节奏鲜明,增强气势,便于抒情;先进人称真实,第二人称亲切,第三人称客观;
三要了解一些常用程式,如体现了什么,强调了什么,助力了什么,营造了什么,表现了什么,还有深化了主题,点明了题旨等等。
以上是小编特意为大家整理的2019-2020年北京石景山区高二上学期语文期末诊断试题及答案的相关内容,如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话:
有更专业的老师为大家解答问题!
相关推荐: