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2020房山区高三二模语文作文题目！作文在语文诊断中占的比重是有相当的分量的，所以大家一定要好好把作文给写好。下面是小编今天给大家带来的2020房山区高三二模语文作文题目！希望可以给各位同学带来帮助，加油！
2020房山区高三二模语文作文题目：
23.作文(50 分)
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。
①在抗疫战场上，老当益壮的相关人士学者科研攻坚，舍身忘死的医护工作者救死扶伤，善良勇敢的普通民众守望相助……他们用实际行动为我们诠释了幸福的含义。
请以“谈幸福”为题目写一篇议论文，阐述你对幸福的认识和思考。
要求：自主立意，观点明确;论据充实，论证具有逻辑性;语言得体。
②请以“较好的礼物”为题目写一篇记叙文。
要求：主题积极健康，有思想内涵;写现实生活，有场面描写、细节描写;语言得体。
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附赠资料：高中记叙文累积素材方法
1、抓住课本内容，收集知识和写作思路。
孩子光读课本是不够的，但是课本是必须要读透的!高中三年，五本必修教材，两本选修教材，读好这些书也能积累很多素材。
比如，必修一的课文中，我们主要要积累的是写人的方法。再比如《荷塘月色》这篇课文中，我们能积累到结构和情感上都相互呼应这种构思方法。
2、抓住功课，积累知识点和语言。
高中语文主要就是读和写，平时功课中也有很多阅读材料，这些都是我们要收集整理的内容。功课做完了，上面的阅读材料可以剪下来贴在素材簿子上。
3、抓住诊断，积累观点和写作思路。
每次诊断都会有至少一个作文题，现在99%的都是材料作文。这个材料我们可以积累下来，也是素材。另外，每则材料都可以多角度立论，我们可以把这些论点整理好，记录下来，以后说不定就可以用上。
4、抓住零碎时间，进行有效阅读，积累素材。
高中阶段很难有时间大量阅读，但是并不是一点空闲时间都没有。我们肯定有一些零碎的时间，这些零碎的时间就可以用来看看报纸杂志等等。读到好的内容就把它积累下来，这也是素材。
5、善于积累那些无意中看到听到的素材
比如有一次出去吃饭，我遇到一个老爷子，他特别健谈，一直在跟朋友们讲他小时候的故事，很有意思的。
这些无意中听到的故事，就是很好的素材，要积累。
又比如，有一次我经过其它班级教室门口，看到他们班班牌上的励志口号特别别致，我当即就把它记录下来了，这也是素材。
以上就是小编特意为大家整理的2020房山区高三二模语文作文题目相关内容，二模诊断已经结束了，高考已经不远了，同学们抓紧较后的时候好好的查缺补漏吧，同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
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