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2019-2020年首都师范大学附属中学高二上学期语文期末试题及答案！同学们语文诊断往往是诊断的先进个科目，诊断的好与坏直接会影响到同学们后面诊断的答题状态，因此同学们要好好的复习语文知识点，下面就是小编今天给大家带来的2019-2020年首都师范大学附属中学高二上学期语文期末试题及答案，希望可以给各位同学带来帮助。
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养成积累的习惯
积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。
积累的方法有三种：一是单元积累法。就是学习一个单元之后，及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等，力求精要实用。
二是考点积累法。根据高考语文《诊断说明》中规定的高考考点，对散见于课本、资料、试题中的语言知识进行归纳总结，要注意突出重点、难点。
三是易混点积累法。就是对平时训练中遇到的易混知识点，诊断中出错的知识点进行归纳总结，要着眼于辨析疑点。
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