2019-2020年北京市第三十五中学高二上学期生物期末试卷及答案

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2019-2020年北京市第三十五中学高二上学期生物期末试题及答案！生物是高中阶段较好学习的学科了，不难，而且需要记忆的东西都很有规律，期末诊断前好好复习就可以了。下面就是小编今天给大家带来了2019-2020年北京市第三十五中学高二上学期生物期末试题及答案！希望可以给各位同学带来帮助。

 

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　　1.仔细审题，挖掘一切有用的信息

　　生物选择题在理综试题的较前面。刚刚开始答题，还没有完全进入状态，所以，建议孩子拿着笔一个字一个字的读题，划出关键词，例如：“一定”、“都”、“降低”、“细菌”、“蓝藻”、“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”等等。再划出教材上没有的新信息，进一步读取题图中的有用信息。

　　2.努力搜寻教材相关知识

　　根据题目考查的知识点，努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题一定要有依据，很多信息题背景虽新，但考查的知识点却落脚于教材，所以，一定要用好题目中的一些关键词，努力转化成教材中学过的知识而进行破题。

　　3.认真分析题干和选项的逻辑关系

　　生物之所以是理科，是因为它具备严密的逻辑推理性。因此，答题时一定要认真思考推理，进而得出正确答案。例如：“在牧草地上通过管理提高某牧草的产量，其抵抗力稳定性提高，这一说法是否正确的判断，”这就属于一个逻辑推理的判断问题，需要孩子仔细思考，挖掘题干条件，才能正确作答。而正确的说法是，通过管理提高某种牧草的产量会导致其他种类草的数量会减少或消失，生态系统结构变的简单，故其抵抗力稳定性反而会下降。

　　4.掌握一些常用的答题小技巧

　　近几年高考生物选择题中，涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占一半。所以，我们一定要好好利用好“错误原理”，这类题目才能迎刃而解。一般来说，“知识错误”排先进，“逻辑错误”排第二，“表述错误”排第三，“与题干要求不吻合”排第四，而“知识错误”是不可原谅的错误，“逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较大，需要仔细认真的辨析，还有一些选项的说法虽是正确的，但与题干要求无关，也可以排除。例：“噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA”，就属于表述错误，其中关键词为“主要”。

 

 

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