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2019-2020年北京市西城外国语学校(高中部)高二上学期语文期末试题及答案!距离期末诊断越来越近了,大家准备的怎么样了呢?是不是早就做准备了呀。下面是小编给大家整理的2019-2020年北京市西城外国语学校(高中部)高二上学期语文期末试题及答案!一起来看看吧,希望可以帮到大家。
2019-2020年北京市西城外国语学校(高中部)高二上学期语文期末试题及答案暂未公布,诊断结束后,小编会先进时间分享给大家哦,所以大家要时时关注哈!
下面是北京市往年高二期末诊断试题及答案,大家参考下。
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2015-2020北京各学校高二上学期期末试题及答案汇总
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附赠资料:高中语文修辞手法的作用
1. 比喻 :化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
2. 借代 :使形象突出,特点鲜明,引人联想,以简代繁,具体生动。
3. 比拟 :色彩鲜明,描写形象,启人想象。
4. 夸张:态度鲜明,引起共鸣;揭示本质,给人启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。
5. 对偶 :句式整齐,节奏鲜明;便于吟诵,易于记忆;表意凝炼,抒情酣畅。
6. 排比 :前后联结,结构紧凑;内容集中,增强气势;说理透辟,条分缕析;节奏鲜明,便于抒情。
7. 设问 :引人注意,启发思考。
8. 反问 :语气强烈,加重语势,激发读者的感情,给读者造成深刻的印象。
9. 反复 :多次强调,突出思想,加深印象;承上启下,分清层次;加强节奏感,增强旋律美,加强抒情感染力。
10. 衬托 :突现正面或反面事物,表达强烈的思想感情,深化文章的中心思想。
11. 对比:总的说来,能使语言色彩鲜明。
具体地说:两物对比——揭示好同坏,善同恶,美同丑的对立,使人们在比较中得到鉴别。一物对比——揭示事物的对立面,反映事物内部既矛盾又统一的辩证关系,使人们全面地看问题。
12. 双关 使语言幽默,饶有风趣。使表达含蓄曲折,生动活泼,增强文章的表现力。
13. 反语 表示人与人之间的亲昵感情; 揭露批判,辛辣讽刺,幽默有趣,使文章富有战斗性。
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