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2019-2020年北京房山区高三上学期历史期中诊断试题及答案！文科类诊断较是和时政社会联系到一起，所以在大型诊断之前，我已自己猜一下功课，比如今年是建国70周年、一带一路、女排世界杯十连胜等等。下面就是小编为大家带来的2019-2020年北京房山区高三上学期历史期中诊断试题及答案！希望可以帮助到大家。
暂未公布
2019-2020年北京房山区高三上学期历史期中诊断试题及答案 暂时没有出来，诊断结束后我们会先进时间更新，所以大家要时时关注哦！
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学霸分享：历史你也可以考助力能力
一、查漏补缺看错题。
所有同学在考前必须采取措施，整理以前的错题，分析错误原因，采取针对性措施。如果错题的原因是考点不熟，则反复熟读理解相关考点。如果丢分原因是粗心造成，则在诊断中要加强审题的严谨度，对选择题的题干和材料题的设问一定要勾画关键字词，排除干扰，提取有效信息。
二、对照《中指》读重点。
《中考指导用书》中对考点有不同层次的要求，考前同学应重点关注“理解”和“应用”层次的考点，至少读三遍。这些重要考点集中分布在以下这些单元：七上第二单元《国家的产生和社会的变革》、七上第三单元《统一国家的建立》、七下先进单元《繁荣与开放的社会》、七下第三单元《统一多民族国家的巩固和社会的危机》。八上第二单元《近代化的探索》、八上第三单元《新民主主义革命的兴起》、八下第三单元《建设有中国特色的社会主义》、九上第四单元《步入近代》、九上第六单元《无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强》、九上第七单元《垄断资本主义时代的世界》、九下第七单元《战后世界格局的演变》。这一方法对历史基础知识薄弱的同学较有效。
三、复习专题做归纳。
历史中诊断题的专题性趋势越来越强，选择题是小专题、材料题则是大专题。因此，历史成绩较好的同学在掌握基础考点的同时注重归纳，将零散的考点知识重新整合，整合的依据主要是“共同点”。如具有相同性质的历史事件、同一主题的历史事件、同一时间发生的历史事件，同一地点发生的历史事件、同一历史人物相关活动等等。
四、关注热点新考点。
适当关注当前热点，如“一带一路”、和“抗战胜利70周年”、“年份尾数为5”的历史事件，将这些热点和所学的知识相联系，对相关考点进行整理。此外，考纲中新增考点、表述发生变化的考点也需考生特别关注。
以上就是北京爱智康小编为大家整理的2019-2020年北京房山区高三上学期历史期中诊断试题及答案，如果大家还有什么相关问题，可以随时拨打爱智康免费电话：
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