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2019年北京初二期中考试反思

2019-09-05 15:11:50 来源:佚名
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2019年北京初二期中诊断反思!同学们要记得每一科学习都有每一科学习的方法,同学们的学习方法不对,成绩是没有办法的,期中诊断已经结束了,同学们要好好总结一下自己丢分的原因是什么,下面就是小编为大家带来的2019年北京初二期中诊断反思!希望可以帮助到大家。

2019年北京初二期中诊断反思

学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于期中诊断的总结是很有必要的 。总的来说这次诊断有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的 总结。

语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。

数学,适当多做题,养成良好的解题习惯。 要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的题目为准,反复训练打好基础,再找一些课外的题目,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入较好状态,在诊断中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时训练无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

 

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