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北京初中如何提高语文阅读成绩！同学们阅读理解分数的提高并不是一时间就可以提高的，同学们想要提高语文阅读理解的诊断成绩，就多做一些努力，从阅读速度、到阅读量等都要有才行，下面就是小编为大家带来的北京初中如何提高语文阅读成绩！希望可以帮助到大家。
北京初中如何提高语文阅读成绩
01 打牢基础
基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累，文学常识、古诗词默写等的积累，打牢基础，才能缩小与其他同学的差距！平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让孩子学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词，还有现代文著名的段落等等。这些在语文诊断中会有直接或间接的体现，因此我觉得应在教师的指导下，认真的学习，这是提高语文教学成绩的重要基础。
02 多读书多背
这里的读书不是指多读课本，要多读课外书，因为现在的诊断都考得比较灵活，而书本只是老师们讲课时的例子而已，如果仅仅局限于课本，而不养成阅读的习惯，理解能力或阅读思维速度都无法跟上。而阅读中的“文言文”阅读考的是记忆力和理解力！所以这需要实记背诵！
03 多做多写
读了以后要学会思考，然后再去做题，总结做题的方法与套路！慢慢你就会发现，其实，诊断也就那样，知识点永远就那些，只不过他变着花样来考你而已。对于写作，要养成写日记或周记的习惯。把自己在日常生活的所见所闻所感用书面语言表达出来！抒发自己的真情实感！当然，诊断作文，和平时我们写日记周记不一样，因为时间上有限制，所以我们在安排构思的过程中要想清楚再下笔。不要盲目的拿到题目，连整体框架和核心思想都不罗列就直接开写，这是大忌！
04 做好文言文阅读
不管是初二还是初一或者高中凡是语文成绩差的，大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。我觉得，应让孩子反复不断的做练题目。并且对照正确答案，让孩子体会为什么错了，如何组织回答问题的语言。同时，还要让孩子学会根据问题在原文中寻找相应的语句，然后加以提炼，一般这个问题就能回答了。只要你好好训练，将来在诊断中阅读练题目可以拿走2/3左右的分数，阅读练题目想拿助力能力是不可能的。
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以上就是小编特意为大家整理的北京初中如何提高语文阅读成绩，希望对有需要的同学提供帮助，阅读理解是中考重要的题型之一，同学们在平时一定要加强阅读理解的训练，较后小编祝同学们学业有成，更多资料欢迎拨打爱智康免费电话：
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