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北京初中如何做好语文阅读理解！想要语文阅读理解的成绩，就要从两方面入手，一个是阅读能力，一个理解能力，阅读要求同学们提高阅读的速度，理解能力要求同学们掌握文章的中心思想，下面就是小编为大家带来的北京初中如何做好语文阅读理解！希望可以帮助到大家。
北京初中如何做好语文阅读理解
分析句子或语段的作用
常功课型：请分析某段（某句话）在全文中的作用 答题技巧：评价某语段或某句话在文中的作用，可从内容和结构两方面进行分析。
（ 1 ）内容上：结合文段（文句）内容概括即可。 点明中心 ( 主旨 ) 、升华主题、画龙点睛、表达了作者的思想感情等作用。
（ 2 ）在结构上 ： 在文章开头：总领全文、 引出下文等作用 在文章中间：承接上文 ，引出下文 ；承上启下（过渡）；为后文作铺垫、埋下伏笔 在文章结尾：总结上文、照应开头、戛然而止，意味绵长，发人深思、升华主题、卒章点 题，意味深长等
品味句子或语段
常功课型：结合语境，对下列句子作简要赏析。 答题技巧：较好找词语点评或整体点评：即怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。 类型 1 、分析某个加点词语的表达效果 对策：
（ 1 ）了解用词之美：动词形容词精辟准确，把事物说得形象具体； 使用成语，为文章增色；关键词能点明中心。
（ 2 ）掌握答题技巧：把握词语的比喻义、引伸义、双关义。如阿来的《词典的故事》中“营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得漂亮起来”。“漂亮”一词就要从它的引伸意义去答题，它不是指阿姨一下子好看起来，而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活动
类型 2 ：找出文中你较喜欢的句子，并说说理由。
对策：
（ 1 ）了解语言美的几种形式及作用
①修辞之美 ------ 修辞要领及作用： 答题套路：这句话运用了 XX 的修辞手法，生动形象地写出了??表现了??。（修辞手法 + 内容 + 作用） 注意：在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写，否则就会很空。
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