2019年高考英语语法易错归纳

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　　2019年高考英语语法易错归纳(一)

　　一、定语从句

　　引导定语从句的关系代词有that,which,who(宾格whom)，所有格whose)和关系副词?where?when?why?等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。?如：?

　　①I?will?never?forget?the?days?when/in?which?we?worked?together.?

　　②I?will?never?forget?the?days?which/that?we?spent?together.?

　　解析：在句①中，表示时间的名词the?days在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词the?days;

　　而在句②中，表示时间的名词the?days在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。??

　　同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where?或why来代指;如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。?如：?

　　①This?is?the?factory?where/in?which?I?worked.(作状语)?

　　②This?is?the?factory?that/which?I?visited?years?ago.(作宾语)??

　　注：当先行词为time,reason,?place时，引导词可以省略。如：?

　　①This?was?the?first?(when/what)?I?had?serious?trouble?with?my?boss.?

　　②That?is?the?reason?(why)?I?did?it.?

　　③This?is?the?place?(where)?we?met?yesterday.??

　　另外，定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。如：?

　　①Mr.?Jackson?is?the?only?foreigner?that?is?present?at?the?party.

　　②He?is?one?of?the?students?who?were?praised?by?the?teacher.?

　　解析：在句①中，先行词foreigner被only修饰，强调只有一个，所以从句中谓语动词用单数形式，而在句②中，who引导的定语从句修饰先行词the?students，为复数，所以从句谓语动词应为复数。?

　　2019年高考英语语法易错归纳(二)

　　二?名词性从句中的易错点

　　(一)that引导的定语从句与同位语从句?

　　定语从句与前面的的名词是修饰与被修饰的关系，“……的名词”，而同位语从句是用来说明前面名词的内容。与that从句同位的名词必须是一些表示事实或概念的抽象名词，如：

　　fact,news,belief,truth,reply等。

　　That在定语从句中必须作成分，可用which或who/whom代替，而that在同位语从句中不充当任何句子成分，只起连接作用。如：?

　　①Along?with?the?letter?was?his?promise?that?he?would?visit?me?this?coming?Christmas.?

　　②Do?you?still?remember?the?chicken?farm?that?we?visited?three?months?ago.?

　　解析：在句①中，that引导同位语从句解释说明promise的内容，that不充当任何句子成分，只起连接作用，而在句②中，that在其引导的定语从句中作动词visited的宾语，对先行词the?chicken?farm起修饰作用。?

　　(二)名词性从句中，关于it作形式主语和形式宾语的易错点?

　　1)?名词性从句作主语或宾语时，为保持句子平衡，常用it作形式主语或形式宾语。如：

　　It’s?a?pity?that?he?don’t?come?to?give?a?speech.(形式主语)

　　We?think?it?possible?that?you?can?finish?the?job?today.(形式宾语)??

　　2)谓语动词?appreciate,?dislike,?hate,?like,?love,?

　　make等接由if或when?引导的宾语从句时往往在从句前加上形式宾语it.?例如：

　　I?would?appreciate?it?if?you?could?come?to?my?birthday?party.??

　　3)动词hare,?take,?hide,?punish,?put等,后接由that?引导的病因从句式，往往在从句前加形式宾语it.?例如：

　　①?I?take?it?that?you?will?be?leaving?Shanghai?soon.?

　　②?we?punished?it?that?we?had?finished?the?project?ahead?of?time.??

　　4)短语动词answer?for,?count?on?depend?on,?insist?on,?

　　see?to等后接有that引导的宾语从句时，必须冠以形式宾语it.?例如：①?I’m?counting?on?it?that?you?will?come.?②?She’ll?see?to?it?that?he?goes?ahead.?注：作形式主语和形式宾语时只能用it.??

　　2019年高考英语语法易错归纳(三)

　　三、代词it、one、that的用法与区别

　　One泛指，指代前面提到的那类人或物，用于指代可数名词，相当于a+名词单数，其复数形式ones前一般要有定语，否则就要用some.?

　　That(those复数)即可指代不可数名词，表特指，相当于the+名词，后面经常与介词修饰语连用。?It指代上文出现的名词，表示同类同物，另外还可表示时间、距离、天气、还可指代人称代词，表示性别身份不明，可作形式主语，形式宾语，引导强调句式以及一些固定搭配，如：get?it,?catch?it,?make?it.?

　　例如：①?I?have?lost?my?watch.?I?think?I?must?buy?one.我丢了只表，我想我必须再买一只。(代指上文指到的同类事物，但不指同一个)?

　　②?Where?is?my?pen??Have?you?seen?it?

　　我的钢笔不知弄到哪去了，你见了吗?(代指上文提到的同一事物)?③?The?land?of?China?is?larger?than?that?of?America.?

　　④?Tome?has?a?red?pen?and?a?blue?one?(或two?blue?ones)?

　　⑤?He?has?no?child,?and?he?wants?toadopt?one?(或?some)??

　　四、虚拟语气

　　I?虚拟语气在if?引导的条件句中的易错点。?

　　①?if?my?lawyer?had?been?here?last?Saturday,?he?would?have?prevented?me?from?going.?

　　②?if?you?had?studied?hard?at?school,?you?would?be?a?college?student?now.?

　　句子①②都是虚拟语气在条件句中的使用，从句中都是假设过去的情况，所以用过去完成时，但在主句中，句①依然指代过去的情况，谓语动词是would?have?done，而②中含有一个表示现在的时间状语now,?这样就必须将其理解为假设现在的情况，所以谓语动词必须为would/should/might+动词原形，孩子在这一点上经常会忽略now的存在，从而按句①的形式填写答案。??

　　Ⅱ虚拟语气在名词性从句中的用法??

　　1.在it?is?important?(strange,?natural,?necessary……)+that?句子或者It?is?decided?(ordered,suggested,?demanded,?advised……)+that句子中，主语从句中的谓语动词常用(should)+动词原形结构，表示某事“重要”、“必要”、“被决定”等?

　　例如：①?it?is?important?that?everyone?(should?)?obey?the?rules?all?day?and?all?night.?

　　②?it?is?decided?that?the?meeting?(should)?be?held?tomorrow?afternoon.?

　　2.?suggest,?insist?后面指宾语从句时需注意的地方??

　　1)①suggest?当“建议”“提出”讲时，其后宾语从句的谓语动词常用“should+动词原形”?例如：He?suggested?that?the?work?(should)?be?started?at?once?他建议立即动工。?

　　类似的动词还有insist坚持，demand要求，desire要求、请求，request请求，require要求、需要，order命令，propose建议，command命令，ask要求，advise建议，prefer宁愿等。?这些动词变被动语态(如：It?is?suggested?+?that主语从句)形式后，主语从句谓语动词仍用“(should)+动词原形”?这些动词变名词(如suggestion)后，其后的表语从句和同位语从句中的谓语部分仍用“(should)+动词原形”?

　　②suggest?当“提出(某看法)，暗示，启发”讲时，其后宾语从句的动词不用虚拟语气。?例如：(1)The?police?suggested?that?the?thief?might?be?one?of?the?family?member?

　　警察局提出窃贼可能是一名家庭成员。?

　　(2)Her?yawns?suggests?that?she?is?sleepy.?她打哈欠表明她困了。?

　　(3)Although?he?didn’t?suggest?that?we?__?the?decision?to?swim?across?the?river,?but?his?look?suggested?that?our?decision?__wrong.虽然他没提出我们应该终止游过这条河的决定，但他的表情表明我们的决定是错误的。?

　　A：stop;?wasB:?should?stop;?be

　　C:?stopped?;wasD:?stopped;?should?be?

　　在这个句子中，前一个suggest当“建议”“提出”讲，而后一个作“表明”讲，所以答案为“A”??

　　2)①insist作“坚决要求…该…;坚持认为…定要…”讲时，其后宾语从句的谓语动词用“(should)+动词原形”?

　　例如：I?insisted?that?you?(should)?be?there?on?time.我坚持认为你应该准时到那里去?

　　②insist?作“坚持(意见，看法);坚持说，确信”讲时，其后从句不用虚拟语气。

　　例如：He?suggested?(that)?he?heard?someone?in?the?next?room.?他坚持说他听到隔壁屋子里有人。???

 

 

 

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