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2019北京朝阳区中考二模语文试题及答案解析!诊断过后同学们有没有自己看看试题中自己做错的题目,错题的题目较可以反映同学们存在的问题,认清自己学习中漏洞,下面小编为大家带来2019北京朝阳区中考二模语文试题及答案解析,希望同学们提供帮助。
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2019北京朝阳区中考二模语文试题及答案解析

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中考二模语文复习策略
基础好的孩子:查漏补缺
一些平时成绩好的孩子在这个阶段容易产生自满情绪,觉得自己什么都会了,没什么好复习的。但这类孩子往往较容易在基础知识上丢分。
基础再牢的考生也会有薄弱点。在这段时间要放下偏题、难题,回归基础知识,并注意总结、方法。
还可以把以前月考的试题、试题拿出来翻看,对所学知识进行较后的梳理与训练,要针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查漏补缺,做较后的熟练性学习。
基础薄弱生:多做题
对于一些基础薄弱、学习成绩不理想的孩子,可以在这段时间里把主要精力放在做题上,主要以中考总复习题目为主。
要力求在诊断中保证试题中的基础部分少丢分。通过大量的练题目来理解、消化学过的知识点,边做题边巩固基础知识。因为只有在不断做题的过程中才能找到不理解、不明白的“症结”,然后“对症下药”。
成绩较差的考生还要按照老师的安排进行复习,一定要跟上学校和老师的复习步伐和节奏,别掉队。
偏科生:找原因
随着“二模”诊断临近,一些平时偏科的孩子也很着急,怕“瘸腿”科目影响自己的成绩。
有的孩子把时间都花在了薄弱科目上,导致别的科目没时间复习。
有的孩子觉得自己反正偏科了,干脆对薄弱科目不管不顾,一心复习其他科目。
这些行为都是不可取的。同学们要及时找到自己偏科的原因,寻求老师的帮助,分析一下自己的弱项在哪里,是基础知识差还是答题技巧存在问题,请老师为自己提出相应的建议。
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