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2019年北京市初二下学期历史准备知识点。学习历史较难的地方就是记忆知识点了，想要把知识点牢牢的掌握，在诊断中取得好的成绩，就一定要找到正确有效的记忆方法，下面为大家带来2019年北京市初二下学期历史准备知识点，希望对同学们提供帮助。
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2019年北京市初二下学期历史准备知识点
1.“文化大革命”是探索建设社会主义十年的错误的继续，加引号表示这不是一次推动社会进步的革命。
2.“文化大革命”原因：
①对党内、国内的阶级斗争形势做了完全错误的分析
②政治生活中存在严重的个人崇拜
③为林彪、江青反革命集团所利用
④根本原因：“左”的错误没有及时彻底纠正，使其不断发展而导致。
3.“文化大革命”目的：巩固无产阶级专政，坚持社会主义道路。发动者：毛泽东。
4.林彪反革命集团被粉碎后，周恩来重新主持中央日常工作，邓小平也和他一起整顿、恢复各方面的工作，扭转了经济下滑，形势有了明显好转。
5.“四五运动”是人民群众悼念周恩来、反对以江青为首的“四人帮”的运动。这次运动为粉碎“四人帮”奠定了群众基础。
6.“文化大革命”性质：这是一次由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
7.“文化大革命”危害：①经济上社会生产大幅下降 ②政治上全国动乱 ③民主与法制遭到严重破坏 ④科教文化事业被严重摧残。
8.“文化大革命”启示：坚持民主集中制，反对任何形式的个人崇拜，对阶级斗争做科学分析，坚定不移的以经济建设为中心发展生产力，进一步健全社会主义法制。
9．本课重要历史事件：
1、对文化大革命的态度：文化大革命是一场内乱
2、刘少奇案被迫害致死是文革较大的冤案，可见民主法制被践踏到何种程度。文革中的批斗是民主法治遭到破坏的体现。
3、文革的开始：1966五一六通知，邓小平刘少奇被打为资产阶级司令部。过程中的大事件：1967年二月抗争（二月逆流）、林彪反革命集团的粉碎1971年九一三事件，1976年四五运动，悼念周恩来，为粉碎四人帮奠定了群众基础，1976年10月，粉碎了四人帮，文革结束。
4、文化大革命的经验教训：见课堂笔记
5、为什么有的图表显示文革中1972—1975年我国经济有较快增长？因为在林彪反革命集团被粉碎以后，周恩来在毛泽东的支持下，主持中央工作，邓小平也出来工作，一起整顿恢复各方面的工作，扭转了经济的下滑，形式有明显好转。
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