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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2019年北京初一语文相关知识点巩固！语文对于中国人来说，是一门特别重要的学科，同学们在学习语文的时候，一定要分清各个阶段自己需要接触的科目，从古文到现代文，从诗词到阅读，同学们一定要做好预习，下面小编为大家带来2019年北京初一语文相关知识点巩固。
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2019年北京初一语文相关知识点巩固
现代文阅读
分析这几年江西省中考现代文阅读部分，从中可以看出《语文课程标准》所强调的“词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受”的内容成为试题的核心考点。试题注重对文章内容的感知和理解，注重对信息的筛选，注重对语言的品味赏析，注重孩子的欣赏感受，注重对作品的延伸拓展。
1、理解词语意义和作用
领会词语在语言环境中的意义和作用，是现代文阅读较基本的要求。《课标》提出的“品味作品中富于表现力的语言”是现代文阅读过程中的一项重要目标。
2、理解、赏析句子
体会和推敲重要句子在语言环境中的意义和作用。这类语句常常在文章中起关键作用，往往能揭示文章主旨，体现作者意图。
理解句子含义，可根据修辞特点，联系语境，明确内涵（哲理），围绕写作技巧，紧扣思想感情，抓住关键词语来进行。理解句子的作用，要注意表达方式的特点：说明语句简明，准确；议论语句准确，严密，鲜明；记叙语句丰富，生动；抒情语句感情浓郁。
揣摩和赏析精彩语句，体会文章的内蕴美，审美品位。
3、把握观点、态度
把握观点、态度是能否体会到了作者在字里行间蕴含的态度和观点。主要表现在散文和议论文的阅读。
4、理清文章思路
思路指的是写作时作者思维发展的线索，在文章中体现为各部分之间内在的逻辑联系。理清文章思路，就是把握文章的行文线索。
理清思路的途径较多，关键要注意线索、过渡与照应、段落层次的划分、首尾段的安排以及重要词句、标题的提示作用等等。（散文阅读中常见）
5、概括内容、要点
概括文章内容要点，既涉及理解分析能力，还考查表达能力，关键在于找准关键语句（中心句、主旨句、点题句、警策句、议论抒情句）。这些句子一般是表明写作目的，揭示中心思想，是作者感情和态度的浓缩，含义丰富深刻。要求孩子联系全文，筛选信息，把写作意图、中心内容、语言特点等概括表述出来。
6、品析作品的表现手法
“阅读是孩子的个性化行为”。《课标》在“阅读目标”中要求：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验。”
表现手法有象征、衬托（烘托）、铺垫、陪衬、对比、抑扬、动静结合、正侧结合、渲染、悬念、虚实结合、赋比兴（诗经）等。
7、把握人物形象
8、探究、感悟和质疑（评价）
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这一期的2019年北京初一语文相关知识点巩固小编就介绍到这里，希望对有需要的同学提供帮助，新的学期开始了，同学们一定要认真对待新学期的学习，争取能取得更好的成绩，成为全新的自己。更多试题辅导，请拨打免费咨询电话：
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