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2019年北京高中要读的名著之《论语》

2019-04-16 15:27:52 来源:佚名
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  2019年北京高中要读的名著之《论语》!高中三年,大家一定积累了不少的知识点,马上高考了,好好复习哦~《论语》大家都知道,那么具体要考哪些内容呢?爱智康教育给大家整理了一些,下面是2019年北京高中要读的名著之《论语》!同学们冲刺高考,加油!

 

 

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  《论语》专项训练

  1,孔子学院是中国在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化的交流机构。如果从以下《论语》名句中选择一句,写入孔子学院的宣传册,你会选择哪一句?请说明理由。要求:理由充分, 条理清晰。


  甲:德不孤,必有邻。 乙:君子和而不同。


  解析:


  本题为议论类微写作,如要是选“君子和而不同”,首先明确这句话的含义“君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方”,然后分析选用这句话的原因正是这句话反映了现在世界文化交流的趋势,也是文化交流应该秉持的原则。“德不孤,必有邻”意为“有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴”,选择此句则要对此句进行说明与分析。


  2,同学三载,毕业在即,请给你的高中同学写一段临别赠言。要求:恰当引用下面的《论语》两则,语意连贯,感情真挚。


  曾子日:“士不可以不弘毅,任重而道远。”(《论语·泰伯》)


  子日:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语·子罕》)


  解析:


  本题要求考生为高中同学写临别赠言,并恰当引用题干中提供的有关《论语》的两句话。同学的临别赠言,可以是对过去生活的回忆和总结,可以是对同学的安慰和鼓励,可以是对同学的美好祝福和深切的期待。可以是两方面或多方面的组合。表达时语言要流畅,《论语》中的话要明白什么意思,才能引用得恰到好处。


  3,班里要设计一期以“高三的学习”为话题的板报。请结合同学们的学习情况,从下面的《论语》选文中任选一句,并据此写一段寄语与大家共勉。要求:正确理解所选句子的意思,内容有针对性,能自圆其说。


  ①知之者不如好之者,好之者不如乐之者。


  ②古之学者为己,今之学者为人。


  ③工欲善其事,必先利其器。


  ④学而不思则罔,思而不学则殆。


  ⑤无欲速,无见小利;欲速则不达,见小利则大事不成。


  ⑥博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。


  解析:


  本题要求以高三学习为主题,写一句寄语送给大家,寄予必须从给出的论语句子选择。


  首先要求能正确翻译给出的,至少是自己选择的论语句子;


  其次要求说明选择该句作为寄予的原因;


  较后要求该原因有针对性。这点是本题先进有难度的地方。


  何为针对性?应该是针对高三孩子现存的问题,不管该问题是眼前的问题(例如高三学习压力重,不知道该从从何学起,可以选择“工欲善其事,必先利其器”)还是长远的问题(学习这么辛苦,到底是为了什么呢?可以选择“古之学者为己,今之学者为人”),是表面的问题(玩命学半天,成绩还是不提高。


  可以选择学而不思则罔)还是深层的问题(到底要做一个什么样的人呢?可以选择“无欲速,无见小利;欲速则不达,见小利则大事不成”)都可以,但一定要针对某个问题,就这个问题,从表中选几个角度逐层说明自己的原因。切忌没有针对具体问题,只说明该《论语》中的句子好在哪里,逻辑混乱地把该句的正确性像摆土豆一样堆叠在一起。


  4,有人说,如今“人人面前都有麦克风,人人都是新闻发言人”。请从下面《论语》选文中选择一句,根据对所选句子的理解谈谈你对“自媒体时代人人都有话语权”这一现象的看法。要求:正确理解所选句子的意思,自圆其说,条理清楚。


  ①巧言令色,鲜矣仁。


  ②唯仁者能好人,能恶人。


  ③君子欲讷于言而敏于行。


  ④子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。


  ⑤众恶之,必察焉;众好之,必察焉。


  ⑥道听而涂说,德之弃也。


  解析:


  本题审题注意“请从下面《论语》选文中选择一句”“根据对所选句子的理解谈谈你对‘自媒体时代人人都有话语权’这一现象的看法”等要求,首先理解每句话的意思,比如“子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我”意思是“孔子杜绝了四种毛病不凭空臆测,没有一定要怎么样的期望,不固执己见,不自以为是”;可以结合这句话意思谈“自媒体时代人人都有话语权”,那么可以谈自己对圣人思想的认知和理解,表达是自己对为人处世、自我修养、生存智慧的理解,可以结合当今社会现状当立身处世的重要性。可以选择自己有话可说的内容来写。

 

 

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