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2019年北京初一语文相关辅导题！任何科目都需要打好基础，语文也不例外，基础题是每一张语文诊断中都会出现的，而且就在先进题，同学们如果在基础题丢分严重的，说明你对语文的词语和还不熟，需要训练，下面小编为大家带来2019年北京初一语文相关辅导题。
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2019年北京初一语文相关辅导题
一、（本大题共9小题，每小题3分，共27分）
1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（ ）
A.粲(càn)然 羁(jī)绊 归省(xǐng) 摇曳(yè)
B.斗薮(sǒu) 晦(huì)暗 行(háng)辈 旺相(xiāng)
C.颦蹙(cù) 冗(rǒng)杂 凫(fú)水 几(jī)乎
D.呓(yì)语 嗔(chēn)视 撺(cuān)掇 J(hōu)声
2.下列词语中有错别字的一项是（ ）
A.烧灼 消夏 弄潮 尽态极妍
B.惬意 絮叨 渴睡 叱咤风云
C.疏密 委实 蓦然 本色当行
D.惊鸿 依稀 博击 变换多姿
3.下列句子中，有语病的一项是（ ）
A.通过这次安塞腰鼓的表演活动，我市人民都认识到了弘扬民族文化的重要性。
B.在安塞腰鼓的表演舞台上，变幻的舞台背景让人目不暇接。
C.王老师耐心地纠正并指出表演中存在的问题，让我受益匪浅。
D.弘扬传统文化一定要避免形式主义。
4.依次填入横线上的词语，较恰当的一项是（ ）
（1）愈捶愈烈！形体成了沉重而又 的思绪！
（2）母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经 开船……
（3）假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们 的舞步和细响的铃声。
（4）“这 很像我家堂前的立轴呢！”
A.飞扬 点 轻快 一束
B.飘飞 摇 轻松 一朵
C.纷飞 点 轻捷 一丛
D.飘扬 荡 轻盈 一支
5.下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B.他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
C.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
D.卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
6.下列标点符号使用正确的一项是（ ）
A.“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢，我们的大得多呢。”
B.是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！
C.交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！
D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画。
阅读下文，回答后面的问题。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫J声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
7.下列句子中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A.便有妇人惊觉欠伸 觉:睡醒 B.几欲先走 走：步行
C.以为妙绝 绝：到了极点 D.宾客意少舒 少：稍微
8.下面句子中朗读停顿有误的一项是（ ）
A.京中有善口技者 B.满坐寂然，无敢哗者
C.口技人坐屏障中 D.宾客意少舒，稍稍正坐
9.选出对选文内容理解不正确的一项（ ）
A.文段先从正面描写声音由远及近、从外到内、由小到大、由少到多、由单声到混声的变化，表现表演者的高超技艺。
B.写听众的反应，主要是描绘他们的表情和动作，突出了口技表演之“善”。
C.文段中运用了排比的修辞，写多种声音的交响，语气急促，突出了高潮到来的气势。
D.文段选自清代人张潮所写的《口技》，《口技》是笔记小说《虞初新志》中的一篇。
参考答案
1.B（“旺相”的“相”应读“xiàng”。）
2.D（D项中“博击”的“博”应为“搏”，“变换多姿”的“换”应为“幻”。）
3.C(C项中的“纠正并指出”应改为“指出并纠正”，属于认知的逻辑错误。)
4.C(题干句子均为课本中的句子，平时应加强诵读，培养语感。)
5.C（C项为排比，A、B、D三项均是比喻。）
6.C（A项中冒号应改为逗号，B项中的两个逗号都应改为顿号，D项中的句号应改为省略号。）
7.B（此处是古今异义，并非现代汉语的意思，应是“跑”的意思。）
8.B（B项中句子的停顿应为“满坐寂然，无敢哗者”。）
9.D（D项《口技》应为林嗣环所写,《口技》选自张潮所编笔记小说《虞初新志》。）
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