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2019北京高三二模考试语文复习

2019-04-06 14:44:34 来源:佚名
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  2019北京高三二模诊断语文复习!高三的一模结束了,二模马上就要开始了。大家都复习的怎么样了?二模的时候,诊断时间和诊断心态都要调整好,当然较重要的就是认真复习啦~下面看看小编为大家准备较新的2019北京高三二模诊断语文复习内容,希望对大家的进步有所帮助。

 

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  2019北京高三二模诊断语文复习(一)


  散文


  1、散文的分类:抒情散文和叙事散文


  2、散文的特点:形散而神不散


  引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语


       破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。


  其他:


  (一)某句话在文中的作用:


  1、文 首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;


  2、文 中:承上启下;总领下文;总结上文;


  3、文 末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)


  (二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。


  1、比喻、拟人:生动形象;


  答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。


  2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;


  答题格式:强调了+对象+特性


  3;设问:引起读者注意和思考;


  答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考


  反问:强调,加强语气等;


  4、对比:强调了……突出了……


  5、反复:强调了……加强语气


  2019北京高三二模诊断语文复习(二)


  1,句子含义的解答:


  这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。


  2,某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?


  动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……


  形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……


  副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成…,与事实不符。


  3,一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?


  不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。


  段意的归纳


  1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事


  格式:(时间+地点)+人+事。


  2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么


  格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)


  3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样


  格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点


  常见写作方法、表现手法


  联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融


  语句在文章篇章结构上的作用:


  总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展


  语句在表情达意方面的作用:


  渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)


  语句特色评价用词:


  准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。


  2019北京高三二模诊断语文复习(三)


  一、语文知识点


  1.小说三要素:A人物 B情节 C环境


  2.议论文三要素:A论点 B论据 C论证


  3.比喻三要素:A本体 B喻体 C喻词


  4.记叙文六要素(五W+H):何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果what


  5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾) B偶尾同韵 C中联对偶 D平声合调


  6.五种表达方式:A叙述 B议论 C抒情 D说明 E描写


  7.六种说明文说明方法:A举例子 B列数字 C打比方(喻) D作比较 E分类别F下定义


  8.三种说明文说明结构:A总分总结构 B总分结构 C分总结构


  9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序 B按空间顺序 C按逻辑顺序


  10.两种基本议论文结构:A提出问题——分析问题——解决问题


  B提出观点——论证观点——总结观点


  11.六种议论文论证方法:A举例法 B对比法 C 喻证法 D E归谬法F


  12.八种主要修辞方法:A比喻 B拟人 C排比 D夸张 E反问 F设问 G反复 H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对)


  13.四种人物描写方法:A外貌描写 B语言描写 C动作描写 D心理描写(简记为:外语动心)


  14.七种短语类型: A并列短语 B偏正短语 C 主谓短语 D动宾短语


  E动补短语 F介宾短语 G的字短语(按功能划分为七种)


  A名词性短语 B动词性短语 C形容词性短语(按词性分三种)


  15.六种句子成分:A主语 B谓语 C宾语 D补语 E定语 F状语


  16.十二词类(性):A名动形 B数量代 C副介连 D助叹拟


  17.三种记叙方法(顺序):A顺叙 B倒叙 C插叙


  18.三种省略号作用:A表引文内容省略 B表列举事项省略 C表说话中断延长


  19.四种波折号作用:A表解释说明前文 B表后文跳跃转折 C表声音中断延长D表时地数起止


  20.四种引号作用: A表引用实际内容 B表讽刺反语 C表特定称谓


  D表着重强调

 

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