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2019北京高一期中诊断英语复习:作文答题技巧!英语也是很占分数的学科,大家要勤加积累哦!作文是比较好拿分的,大家多多积累单词和句型就会写出来很好的句子,下面是小编给大家整理的2019北京高一期中诊断英语复习:作文答题技巧!同学们,加油啊!
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2019北京高一期中诊断英语复习:作文答题技巧(一)
首先,审题,条理清楚
保证不跑提示写作当中先进任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。
写主题句
主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
问题阐述
适当用被动替换主动,这样能更客观地反映事实。
一句话用不同的句式来表达
为了加强同学们对语法知识在写作中的灵活应用
尽量复杂作文中的句式
长句采用的特殊语法包括:宾语从句+分词结构做插入语+分词作后置定语(issued)+被动语态+原因短语+定语从句。
保证作文符合字数要求的十二句作文法
作文120-150个字,考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。
2019北京高一期中诊断英语复习:作文答题技巧(二)
高考英语作文助力能力为25分,占总分数的16%。如果作文分数能达到20分以上,就能轻松将许多考生甩在后面。
英文作文的阅卷老师阅读速度很快,每篇作文以平均不到一分钟的速度审核,阅卷老师首先会大致读一下作文内容,并在心里给出作文得分的等级。一等分数为20-25分;二等分数为15分-19分;三等分数为15分以下。因此,整篇作文的先进印象很重要。
1.卷面清爽,减少修改
卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低,阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章,让人看上去舒服的卷面,应尽量减少修改,如果字体优美的话就更占优势了。
2.杜绝错误拼写
高考作文应杜绝拼写错误的单词,尤其是简单的词汇。如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。如果有拼写错误的单词不仅会因此扣分,还会影响整体作文分数的等级。
3.善用实词,替换常用词
高考英语作文应多用实词,少用虚词。比如在形容一个人很好的时候,不要总用nice这样太过简单空洞的词汇。应尽量多使用一些诸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,warm-hearted之类的形容词。
作文不能拿优异,很大的原因是,千篇一律。所以,在写作时,用不一样的词来表达,这样能给你的作文增加不少的新鲜感与分数。
4.巧用连词改长句
高考作文中如果长句的连词应用得当,会成为加分的亮点。常用的连词有以下几个:
表递进关系:furthermore, what is more
高中英语作文解题技巧
表转折:however/but 但是
表对比:not that …but that…不是…而是…/ one hand….on the other hand一方面…另一 方面…/ unlike…与…不同/not so much….as…与其…不如…
表目的:for the………为了…
表因果:therefore因此,所有/ so 所以
表例证:for example
表假设:if 如果
表让步:although…虽然……(注意:后不可接but!虽然但是不可这样连用)/of course 当然…/clearly…显然…
2019北京高一期中诊断英语复习:作文答题技巧(三)
阅读题如何做?
1.先读题,在看文章。抓住问题的关键点,比如why,what等以及关键词句。
2.读文章,不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词,如果是诊断遇到,不用每一个句子都要弄得很明白,根据语感猜测词义,知道文章大概的意思,重点研究的是和题有关的关键句的意思,关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。
3.阅读文章是读两遍。先进遍是大概浏览,第二遍是找到与题有关的关键句子做题。
完型填空如何做?
1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思,疏通文章,同时填写一些比较明显的答案,标注自己不明白的句子。
2.第二遍主要依靠语感,次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。
3.第三遍检查,可以进一步深化对文章的了解,从而进行纠错。
作文如何做?
作文较重要的一点就是在于平时的积累,如果你现在急于提高自己的作文,那么较好的就是背诵一些好的句子,其次重点就是注意自己的书写。
做题的顺序如何?
1.有舍才有得,一开始没有想上来的题先放下,因为你先进次就没有思考上来的题是因为你不熟悉,你要花时间去回想,有可能会耽误自己做题,所以在较后剩下一定的时间再去回想在做。
2.其次我建议根据自己的能力不同,先做较为熟练的较为拿手的,这样会为你之后的题争取大量的时间。
如何找到自己的提高点?
英语不好,一般都是停滞在单词以及语法上,那么如果你的时间充足,就尽量重新去学习一边语法,如果时间不够,那么就以培养语感为主,英语的诊断越来越重视语感的考查,我建议通过每天读一篇课文,效果显著。单词上就是每一天的积累了,需要自己付出更多的努力。
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