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2019年北京高三一模英语“can和may”用法训练!can和may都是情态动词(Modal verbs)本身有一定的词义,表示 语气的单词。但是不能独立作 谓语,只能和动词原形一起构成 谓语。下面是2019年北京高三一模英语“can和may”用法训练!同学们,加油啊!
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2019年北京高三一模英语“can和may”用法训练(一)
有区别。
can是有关于个人能力的,比如我能够如何如何,就应该用can,而may是可以做,无关于能力方面,只是想不想的问题。
例如我能游泳,就应该用I can swim.而不是用I may swim.
2019年北京高三一模英语“can和may”用法训练(二)
may /can 表示请求时用于先进人称,可以通用。的确都是情态动词。
may的含义是“可以。允许”you may go home now. may i come in?
can的含义是“能够,会。。”用在第二人称表示请求。you can operate the computer. can you answer my question? i can play the piano.
2019年北京高三一模英语“can和may”用法训练(三)
can和may用法小结
到目前为止,我们已经学习了can和may作为情态动词的一些用法,现在就给大家简单归纳一下。
A. 定义: 情态动词是一类用于表示说话人的语气和情态的助动词。常表示命令、请求、拒绝、义务、可能、需要等。can和may是其中两个。
B. 情态动词的几个特征:
①情态动词不同于实义动词,不可单独作谓语,只有跟实义动词连用才有意义;
②情态动词没有人称和数的变化;
③情态动词后的动词必须用原形。
C. can的用法:
①表示有能力做某事,意为“能、会”。如:
The girl can sing in English.
②表示许可,意为“可以”,如:
You can drive my car to the post office.
③表示推测,意为“也许,可能”。如:
He can’t be your brother, you don’t look the same.
D. may的用法:
①表示请求,语气比can弱。如:
–May I use your eraser?
– Certainly. But you must give it back to me soon.
②表示推测,意为“也许,可能”。如:
She may be at home. Let’s go to see him.
E. 情态动词的否定式和疑问式:
①否定式:一般在can, may后面加not。如:
You can’t use the bike.
He may not be right.
②疑问式:将can, may优先即可。如:
I’m very tired. May I have a rest?
Can you help me (to) study maths?
爱智康高中教育频道为大家分享的2019年北京高三一模英语“can和may”用法训练到这里就结束啦,有关北京高考一模考前辅导及考后规划的课程,请直接拨打免费咨询电话:
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