2019年北京高三一模英语一般过去时练习

　　2019年北京高三一模英语一般过去时训练！大家学习英语也很多年了，也是注重积累的学科。一般过去时，表示的是过去发生的事或者过去的动作！要和被动语态分辨开，爱智康助力高考，帮助大家找到了一些知识点，下面是2019年北京高三一模英语一般过去时训练!同学们，加油啊！

 

 

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　　2019年北京高三一模英语一般过去时训练(一)

　　用法：

　　A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。

　　B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。

　　例：He used to visit his mother once a week. 他以前总是每周看望一次他的母亲。

　　C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

　　例： Would you mind my sitting here? 您介意我坐在这里吗?

　　注意事项： 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，少有不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。

　　2019年北京高三一模英语一般过去时训练(二)

　　一般过去时表示现在

　　在宾语从句中，由于时态呼应的关系，一般过去时可以表示现在。如：

　　I didn't know you were here. 我不知道你在这儿。(were实际上指现在)

　　I didn't know you were so busy.我没想到你这么忙。(were实际上指现在)

　　另外，在某些特殊句式中，一般过去时也可以表示现在。如

　　It's time we started. 我们该动身了。

　　I wish I knew his name. 要是我知道他的名字就好了。

　　I'd rather you lived closer to us. 我希望你能住得离我们近点。

　　2019年北京高三一模英语一般过去时训练(三)

　　一、构成方法

　　一般过去时用动词的过去式构成，即在动词原形后加ed。

　　二、用法说明

　　1、表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。常与yesterday, last week, in 1989, just now, a moment ago, the other day等连用。如：

　　He was here just now. 他刚才还在这里。

　　What did you do yesterday? 你昨天做了什么事?

　　2、在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。如：

　　We often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。

　　注：表示过去经常发生的动作还可用used to 和would。如：

　　He used to smoke a lot, but he doesn't now. 他过去经常抽烟，但现在不抽了。

　　Whenever we were in trouble, he would help us. 每当我们遇到困难，他都会帮助我们。

　　3、表示主语过去的特征或性格。如：

　　At that time she was very good at English. 那时她英语学得很好。

　　4、用在状语从句中表示过去将来。如：

　　He said he would wait until they came back.

　　5、一般过去时有时可以表示现在，多与 want, hope, wonder, think, intend 等动词连用，使语气更委婉。如：

　　I wondered if you could help me. 不知你能不能帮我一下。

　　6、有时用一般过去时也是时态一致的需要。如：

　　I didn't know you were here. 没想到你在这里。

　　注意：

　　1. 表示一系列的动作，尽管有先后，都用一般过去时，较后两个动词之间用and连结。如：

　　He opened the door, rushed out and then disappeared. 他打开门，冲了出去，然后就消失了。

　　2. 注意在语境中理解“我刚才/原来还不……”。如：

　　—Your phone number again? I didn't quite catch it. —It's 2566666. 请再说一次你的电话号码，好吗?我刚才没听清楚。是2566666。

 

 

 

 

 

 

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