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2019年北京高三一模语文重点课文复习之《苏轼词两首》

2019-03-05 14:34:36 来源:佚名
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  2019年北京高三一模语文重点课文复习之《苏轼词两首》!《念奴娇赤壁怀古》这首词是苏轼词中的代表作,也是中国诗歌发展史上的名篇。每句话的意思你还以得吗?诗歌部分出的就是理解性填空,只有真正弄懂了含义,才能写对哦~下面是2019年北京高三一模语文重点课文复习之《苏轼词两首》!同学们,加油啊!

 

 

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  2019年北京高三一模语文重点课文复习之《苏轼词两首》(一)


  念奴娇·赤壁怀古


  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。


  故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。


  乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。


  江山如画,一时多少豪杰。


  遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。


  羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。


  故国神游,多情应笑我,早生华发。


  人生如梦,一尊还酹江月。


  词句注释


  ⑴念奴娇:词牌名。又名“百字令”“酹江月”等。赤壁:此指黄州赤壁,一名“赤鼻矶”,在今湖北黄冈西。而三国古战场的赤壁,文化界认为在今湖北赤壁市蒲圻县西北。


  ⑵大江:指长江。


  ⑶淘:冲洗,冲刷。


  ⑷风流人物:指杰出的历史名人。


  ⑸故垒:过去遗留下来的营垒。


  ⑹周郎:指三国时吴国名将周瑜,字公瑾,少年得志,二十四为中郎将,掌管东吴重兵,吴中皆呼为“周郎”。下文中的“公瑾”,即指周瑜。


  ⑺雪:比喻浪花。


  ⑻遥想:形容想得很远;回忆。


  ⑼小乔初嫁了(liǎo):《三国志·吴志·周瑜传》载,周瑜从孙策攻皖,“得桥公两女,皆国色也。策自纳大桥,瑜纳小桥。”乔,本作“桥”。其时距赤壁之战已经十年,此处言“初嫁”,是言其少年得意,倜傥风流。


  ⑽雄姿英发(fā):谓周瑜体貌不凡,言谈卓绝。英发,谈吐不凡,见识卓越。


  ⑾羽扇纶(guān)巾:古代儒将的便装打扮。羽扇,羽毛制成的扇子。纶巾,青丝制成的头巾。


  ⑿樯橹(qiánglǔ):这里代指曹操的水军战船。樯,挂帆的桅杆。橹,一种摇船的桨。“樯橹”一作“强虏”,又作“樯虏”,又作“狂虏”。《宋集珍本丛刊》之《东坡乐府》,元延祐刻本,作“强虏”。延祐本原藏杨氏海源阁,历经季振宜、顾广圻、黄丕烈等名家收藏,卷首有黄丕烈题辞,述其源流甚详,实今传各版之祖 。


  ⒀故国神游:“神游故国”的倒文。故国:这里指旧地,当年的赤壁战场。神游:于想象、梦境中游历。


  ⒁“多情”二句:“应笑我多情,早生华发”的倒文。华发(fà):花白的头发。


  ⒂一尊还(huán)酹(lèi)江月:古人祭奠以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月,寄托自己的感情。尊:通“樽”,酒杯。


  ⒃强虏:强大之敌,指曹军。虏:对敌人的蔑称。


  2019年北京高三一模语文重点课文复习之《苏轼词两首》(二)


  定风波


  三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴


  注释译文编辑


  词句注释⑴定风波:词牌名。


  ⑵沙湖:在今湖北黄冈东南三十里,又名螺丝店。


  ⑶狼狈:进退皆难的困顿窘迫之状。


  ⑷已而:过了一会儿。


  ⑸穿林打叶声:指大雨点透过树林打在树叶上的声音。


  ⑹吟啸:放声吟咏。


  ⑺芒鞋:草鞋。


  ⑻一蓑烟雨任平生:披着蓑衣在风雨里过一辈子也处之泰然。一蓑(suō):蓑衣,用棕制成的雨披。


  ⑼料峭:微寒的样子。


  ⑽斜照:偏西的阳光。


  ⑾向来:方才。萧瑟:风雨吹打树叶声。


  ⑿也无风雨也无晴:意谓既不怕雨,也不喜晴。


  2019年北京高三一模语文重点课文复习之《苏轼词两首》(三)


  知识点总结


  一、基础字词


  1、识记字音


  故垒(lěi) 还酹(lèi) 樯橹(qián?) 纶巾(guān)


  公瑾(jǐn) 料峭(qiào) 一蓑(suō) 萧瑟(sè)


  2、识记词义


  (1)重点词


  料峭:形容微寒(多指春寒)。


  萧瑟:①形容风吹树木的声音。②形容冷落凄凉。


  狼狈:形容困苦或受窘的样子。


  (2)近义词


  何妨不妨


  何妨:用于反问的语气,表示“不妨”。如:“何妨吟啸且徐行”。不妨:表示可以这样做,没有什么妨碍。用在陈述句中。如:“如果有意见,不妨当面提出来。”


  一时时时


  一时:一个时期,短时间内,临时、偶然的。如:“一时多少豪杰”。时时:常常。如“时时不要忘记自己是人民的公仆。”


  3、名篇名句


  (1)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!


  (2)一蓑烟雨任平生。


  (3)回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。


  二、文学常识


  1、苏轼(1037~1101)字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。苏洵之子。诗、词、文、书、画均卓然大家,著有《东坡全集》一百十五卷,《东坡乐府》三卷。为“唐宋八大家”之一,在词学上,为北宋词坛豪放派主要作家之一。


  2、豪放派和婉约派:宋代词坛上的两大流派,其作品分别表现出不同的风格。豪放派作品气势豪放,意境雄浑,词中充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量,代表作家有苏轼、陆游、辛弃疾、文天祥、张孝祥等,代表作品为苏轼的《念奴娇赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》。婉约派多写男欢女爱、离别愁绪、触景伤情等内容,词句委婉、绚丽,追求精巧、细腻的感情和韵味。代表作家有欧阳修、柳永、晏殊、秦观、李清照等。代表作品有柳永的《雨霖铃》和姜夔的《扬州慢》。


  常见误区提醒


  《念奴娇赤壁怀古》这首词是苏轼词中的代表作,也是中国诗歌发展史上的名篇。词作描绘了赤壁的壮阔景象,通过对古代英雄人物的赞美,抒发了诗人的理想抱负以及对老大无为的感叹。


  上 阕写景,由景入情,引起对古代英雄的怀念。下阕先刻画周瑜少年英俊,从容抗敌的雄姿,抒发了作者的赞佩向往之情。随后的词句既表现出作者对理想境界的“神 游”,又反映出作者对人生所持的某种虚无主义的态度。就全篇来说,贯穿始终的并不是“人生如梦”的悲慨,而是对“风流人物”的赞美,对建功立业等远大理想 的追求,以及因政治失意而产生的牢骚和愤慨。总体来看,词的基调是健康向上的。


  《定风波莫听穿林打叶声》全词紧扣途中遇雨这样一件生活中的小 事,来写自己当时的内心感受。篇中的“风雨”“竹杖芒鞋”“斜照”等词语,既是眼前景物的实写,又不乏比兴象征的意味,是词人的人生境遇和情感体验的外 化。全篇即景抒情,语言自然流畅,蕴涵着深刻的人生哲理,体现了东坡词独特的审美风格。   词的上阕写冒雨徐行时的心境,下阕写雨晴后的景色和感受。 词人以“也无风雨也无晴”收束全篇,精警深刻,耐人寻味。这饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示


  :自然界的雨晴 既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?一种醒醉全无、无喜无悲、胜败两忘的人生哲学和处世态度呈现在读者面前。读罢全词,人生 的沉浮、情感的忧乐,在我们的理念中自会有一番全新的体悟。

 

 

 

 

 

 

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