
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
新!2019年北京朝阳区高三一模语文学习技巧!语文是日积月累的学科,当然,每个学科都有它的学习方法,大家都是怎么学习语文的呢?平时积累吗?马上就是一模诊断了,好好准备,争取拿个好成绩,下面是新!2019年北京朝阳区高三一模语文学习技巧!同学们,加油啊!
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新!2019年北京朝阳区高三一模语文学习技巧(一)
一、多读书。
“书籍是全人类的营养品”,“腹有诗书气自华”,“读书能使人头脑充实”,可见,读书对人们来说是多么重要。 就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们写作的源头活水。二十多年前,吕淑湘先生曾说过:“语文水平较好的孩子,你要问他的经验,异口同声的说是得益于多读书。”时至今日,搞学情调查,经常读书的同学不但写作水平高,而且语文成绩大多名列前茅。事实证明,要想学好语文,不读书是万万不行的。希望我们的同学在今后的语文学习中,多读书,读好书。
二、多动笔。
俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”。不会再出现“书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,望同学们不仅要做“读书”的典范,而且要做“动笔”的楷模。
三、多实践。
“生活是个大课堂”,“天地阅览室”,“万物皆书卷”,大家都知道,语文与生活的外延相等,特别近几年来,随着“大语文教学观”的建立,语文试题多元化、开放性,我们要学好语文,再如过去“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,单纯依赖语文课堂是少有不够的。这就要求同学们平日要多通过报刊、广播、电视等视听媒介,了解国内外大事,接受更多的社会信息,并积极参加一些有益的社会实践活动和丰富多彩的语文课外活动,来弥补课堂学习的不足,巩固、加深和扩大语文知识,培养语文能力。生活是语文学习的源头活水,我们只有树立“生活处处有语文”,处处留心学语文的观念,才能把语文学活、学好。
新!2019年北京朝阳区高三一模语文学习技巧(二)
一是背:背要列入诊断范围的名句、名段、名篇及重要的文学常识,特别是课本外的一些著名的句子现在正是背的时候。要知道,它们可是背下来就可以得分的题呀。而且是今天背下,明天就可写到试题上。如果你都背下来了,那就把有关难写、易错的字再想一想,巩固一下。还有前后句子的前后顺序,也要记死了。高考失分往往就在这些字上。
二是看:看高考真题,对着答案看,边看思考答案的要点、答题的方式,总结回答各类问题的有关规律。虽然天下的文章各不相同,高考时所选的文章及试题也难以碰到,可是,它们的答题技巧和规律却是相同的。对照着有关答案,认真研究它们内在的规律,这样,可以在极短的时间里,收到很好的效果。注意,模拟试题的质量要保证,不能拿一份质量不高的试题去费心研究。
三是想:遇到一个作文材料,不用写,只去想。看自己如何审题,如何开头,如何组织材料,如何出新等等。如果有好的范文,先看题目,不管正文,想完后,再看别人是如何写的,好在哪里,自己可以从哪些方面去借鉴。看到一首古诗,想一想它的有关内容及答题要点。这样可收到事半功倍的效果。
新!2019年北京朝阳区高三一模语文学习技巧(三)
专项训练、高功课演练和模拟训练当中我们做了很多卷子,挑选出价值和意义较大的卷子,质量较高的卷子,重新来整理。不仅看错题,那样直接看错题本就得了,还要看做对的题。
看做错的题,查找原因,到底是知识没掌握犯的错,还是做题方法不到位犯的错;到底是做题过程中的哪个步骤出现了问题才犯了错;现在,自己这样的问题能不能避免了,知识和能力是否提高了;等等。人一辈子不犯错误是不可能的,人一辈子能不重复犯错误都是不可能的,如果我们能尽量减少犯相同的错误,那么就一定可以成为圣人了。对于我们孩子做题也同样——无论是什么是什么层次的孩子做题的时候都会犯错,而且我们常常会犯相同的错误,那么,如果我们能减少犯相同的错误的情况,我敢说,就一定可以成为一名成绩优秀的孩子了。
还要看做对的题。看做对的题,看自己当时是用什么样的方法把题目做得如此的准确的。知识是不是百分百掌握了(因为,很多时候我们不需要掌握全部知识也可以利用排除法等方法做出答案),把知识缺漏的地方补全。同时,还要看做答的思路,看当时选择了什么样的思路,什么角度来答题才得到了优异或助力能力,尤其对那些主观题,我们要这样看。
综上,我们可以先把较近要看的卷子整理出来,以便于下一个阶段使用;同时开始准备教材和一些辅导基础的资料,便于较后阶段使用。
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