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2019年北京石景山区高三一模复习物理知识点

2019-02-27 19:20:02 来源:佚名
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  2019年北京石景山区高三一模复习物理知识点!物理是高中所有学科里较难学习的学科,开学之后就是要一模诊断了,高三的生活其实过的也很快,不知不觉间就剩下不到一百天了,爱智康教育也给大家整理了一些知识点,下面是2019年北京石景山区高三一模复习物理知识点!同学们,加油啊!

 

 

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  2019年北京石景山区高三一模复习物理知识点(一)


  ( 1 ) “条件表述”应该针对过程


  考虑到“冲量”是“力”对“时间”的累积,而“合外力的冲量为O “的相应条件可以有三种不同的情况与之对应:先进,合外力为O 而时间不为O ;第二,合外力不为0 而时间为。;第三,合外力与时间均为。.显然,对应于后两种情况下的相应表述没有任何实际意义,因为在”时间为。“的相应条件下讨论动量守恒,实际上就相当于做出了一个毫无价值的无效判断― “此时的动量等于此时的动量”.这就是说:既然动量守恒定律针对的是系统经历某一过程而在特定条件下动量保持恒定,那么相应的条件就应该针对过程进行表述,就应该回避“合外力的冲量为O “的相应表述中所包含的那两种使”过程“退缩为”状态“的无价值状况


  ( 2 ) “条件表述”须精细到状态


  考虑到“冲量”是“过程量”,而作为“过程量”的“合外力的冲量”即使为。,也不能保证系统的动量在某一过程中始终保持恒定.因为完全可能出现如下状况,即:在某一过程中的前一阶段,系统的动量发生了变化;而在该过程中的后一阶段,系统的动量又发生了相应于前一阶段变化的逆变化而恰好恢复到初状态下的动量.对应于这样的过程,系统在相应过程中“合外力的冲量”确实为O ,但却不能保证系统动量在过程中保持恒定,充其量也只是保证了系统在过程的始末状态下的动量相同而已,这就是说:既然动量守恒定律针对的是系统经历某一过程而在特定条件下动量保持恒定,那么相应的条件就应该在针对过程进行表述的同时精细到过程的每一个状态,就应该回避“合外力的冲量为。”的相应表述只能够控制“过程”而无法约束“状态


  ‘弹性正碰”的“定量研究”


  “弹性正碰”的“碰撞结果”


  质量为跳,和m :的小球分别以vl 。和跳。的速度发生弹性正碰,设碰后两球的速度分别为二,和二2 ,则根据碰撞过程中动量守恒和弹性碰撞过程中系统始末动能相等的相应规律依次可得。


  “碰撞结果”的“表述结构”


  作为“碰撞结果”,碰后两个小球的速度表达式在结构上具备了如下特征,即:若把任意一个小球的碰后速度表达式中的下标作“1 “与”2 “之间的代换,则必将得到另一个小球的碰后速度表达式.”碰撞结构“在”表述结构“上所具备的上述特征,其缘由当追溯到”弹性正碰“所遵循的规律表达的结构特征:在碰撞过程动量守恒和碰撞始末动能相等的两个方程中,若针对下标作”1 “与”2 “之间的代换,则方程不变。


  “动量”与“动能”的切入点


  “动量”和“动能”都是从动力学角度描述机械运动状态的参量,若在其间作细致的比对和深人的剖析,则区别是显然的:动量决定着物体克服相同阻力还能够运动多久,动能决定着物体克服相同阻力还能够运动多远;动量是以机械运动量化机械运动,动能则是以机械运动与其他运动的关系量化机械运动。


  2019年北京石景山区高三一模复习物理知识点(二)


  1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。


  2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。


  说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对”的理解。


  3、摩擦力的方向:


  ①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。


  ②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。


  说明:(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。


  滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。


  (2)滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。


  4、摩擦力的大小:


  (1)静摩擦力的大小:


  ①与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过较大静摩擦力,即0≤f≤fm 但跟接触面相互挤压力FN无直接关系。具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。


  ②较大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。


  ③效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。


  (2)滑动摩擦力的大小:


  滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体表面的垂直作用力成正比。


  公式:F=μFN (F表示滑动摩擦力大小,FN表示正压力的大小,μ叫动摩擦因数)。


  说明:①FN表示两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。


  ②μ与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。


  ③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。


  5、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。


  说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决定,而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关。


  2019年北京石景山区高三一模复习物理知识点(三)


  [考点方向]


  1、有关场强E(电场线)、电势(等势面)、W=qU、动能与电势能的比较。


  2、带电粒子在电场中运动情况(加速、偏转类平抛)的比较,运动轨迹和方向(一直向前?往返?)的分析判别。 [联系实际与综合] ①直线加速器②示波器原理③静电除尘与选矿④滚筒式静电分选器⑤复印机与喷墨打印 机⑥静电屏蔽⑦带电体的力学分析(综合平衡、牛顿第二定律、功能、单摆等)⑧带电体在电场和磁场中运动⑨氢原子的核外电子运行


  [电场知识点归纳]


  1.电荷 电荷守恒定律 点电荷


  ⑴自然界中只存在正、负两中电荷,电荷在它的同围空间形成电场,电荷间的相互作用力就是通过电场发生的。电荷的多少叫电量。基本电荷 。带电体电荷量等于元电荷的整数倍(Q=ne)


  ⑵使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。


  ⑶电荷既不能创造,也不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从的体的这一部分转移到另一个部分,这叫做电荷守恒定律。


  带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以忽略不计时,这样的带电体就可以看做带电的点,叫做点电荷。


  2.库仑定律


  在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上,数学表达式为 ,其中比例常数 叫静电力常量, 。(F:点电荷间的作用力(N), Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引)


  库仑定律的适用条件是(a)真空,(b)点电荷。点电荷是物理中的理想模型。当带电体间的距离远远大于带电体的线度时,可以使用库仑定律,否则不能使用。


  3.静电场 电场线


  为了直观形象地描述电场中各点的强弱及方向,在电场中画出一系列曲线,曲线上各点的切线方向表示该点的场强方向,曲线的疏密表示电场的弱度。


  电场线的特点:(a)始于正电荷 (或无穷远),终止负电荷(或无穷远);(b)任意两条电场线都不相交。


  电场线只能描述电场的方向及定性地描述电场的强弱,并不是带电粒子在电场中的运动轨迹。带电粒子的运动轨迹是由带电粒子受到的合外力情况和初速度共同决定。


  4.电场强度 点电荷的电场Ⅱ


  ⑴电场的较基本的性质之一,是对放入其中的电荷有电场力的作用。电场的这种性质用电场强度来描述。在电场中放入一个检验电荷 ,它所受到的电场力 跟它所带电量的比值 叫做这个位置上的电场强度,定义式是 ,场强是矢量,规定正电荷受电场力的方向为该点的场强方向,负电荷受电场力的方向与该点的场强方向相反。(E:电场强度(N/C),是矢量,q:检验电荷的电量(C))


  电场强度 的大小,方向是由电场本身决定的,是客观存在的,与放不放检验电荷,以及放入检验电荷的正、负电量的多少均无关,既不能认为 与 成正比,也不能认为 与 成反比。


  点电荷场强的式 ( r:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量(C))


  5.电势能 电势 等势面


  电势能由电荷在电场中的相对位置决定的能量叫电势能。


  电势能具有相对性,通常取无穷远处或大地为电势能和零点。


  由于电势能具有相对性,所以实际的应用意义并不大。而经常应用的是电势能的变化。电场力对电荷做功,电荷的电势能减速少,电荷克服电场力做功,电荷的电势能增加,电势能变化的数值等于电场力对电荷做功的数值,这常是判断电荷电势能如何变化的依据。电场力对电荷做功的公式: ,此公式适用于任何电场。电场力做功与路径无关,由起始和终了位置的电势差决定。


  电势是描述电场的能的性质的物理量


  在电场中某位置放一个检验电荷 ,若它具有的电势能为 ,则比值 叫做该位置的电势。


  电势也具有相对性,通常取离电场无穷远处或大地的电势为零电势(对同一电场,电势能及电势的零点选取是一致的)这样选取零电势点之后,可以得出正电荷形成的电场中各点的电势均为正值,负电荷形成的电场中各点的电势均为负值。


  电势相等的点组成的面叫等势面。等势面的特点:


  (a)等势面上各点的电势相等,在等势面上移动电荷电场力不做功。


  (b)等势面一定跟电场线垂直,而且电场线总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面。


  (c)规定:画等势面(或线)时,相邻的两等势面(或线)间的电势差相等。这样,在等势面(线)密处场强较大,等势面(线)疏处场强小。


  6.电势差


  电场中两点的电势之差叫电势差,依教材要求,电势差都取少有值,知道了电势差的少有值,要比较哪个点的电势高,需根据电场力对电荷做功的正负判断,或者是由这两点在电场线上的位置判断。


  7.匀强电场中电势差和电场强度的关系


  场强方向处处相同,场强大小处处相等的区域称为匀强电场,匀强电场中的电场线是等距的平行线,平行正对的两金属板带等量异种电荷后,在两极之间除边缘外就是匀强电场。


  在匀强电场中电势差与场强之间的关系是 ,公式中的 是沿场强方向上的距离(m)。


  在匀强电场中平行线段上的电势差与线段长度成正比

 

 

 

 

 

 

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