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2019新学期六年级数学读书安排

2019-02-24 17:25:46 来源:佚名
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2019新学期六年级数学读书安排

 

  (一)、数学概念和基本技能的复习(6月10日-----6月15日)

  这类题目主要通过填空、判断、选择来进行复习。他主要是考察孩子对小学阶段所学的概念、性质、公式、法则理解的基础上能进行综合应用的能力。所以复习时要在孩子掌握和理解各种概念、性质、法则、公式的基础上,教师注意帮助孩子弄清楚各种概念、法则、性质的联系和区别,然后进行专项训练,让孩子见识各种不同题型,从而提高孩子解答此类试题的能力。主要的复习方法就是通过典型例题的比较、分析对比后进行专项训练来进行。

 

  (二)操作题(6月16日)

  这类试题主要体现在空间图形方面,主要考察孩子的动手和实践能力,在试题设计时把常见的图形改为先按要求作图,通过“画和量的操作得到数据后再进行相关的。如在长方形中画一条线段,把它分成一个的等腰直角三角形和一个梯形。

  (1)这个梯形中的角是()度。

  (2)请量出相关数据,分别求出三角形和梯形的面积。所以此类试题复习时要力求从问题情景出发建立模型、寻求结论、应用推广的基本过程。

 

  (三)、的复习(6月19日---6月20日)

  1、口算的复习:注意估算.和运算顺序的把握。

  如:1X4/51X4/51/9-1/91/9

  2、解方程和解比例:注意加减法以三位数为主,乘法因数不超过两位数,除法中除数不超过两位数。同时要让孩子掌握解方程和解比例的依据是什么。

  3、混合运算,把握好难度,四则混合运算不超过四步,分数四则混合中不出现小数和带分数,注意简便方法的应用。

  4、列式:注意列方程和算术的两种方法应用。

 

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