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2019新学期二年级语文读书安排!念书气氛的营建,非常重要。孩子所在班级营造浓厚的读书氛围是给孩子搭建的一个重要平台。也是教给孩子更多知识的一个地方。下面就是小编为大家带来的2019新学期二年级语文读书安排,希望可以帮助到大家。
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2019新学期二年级语文读书安排
一、指导思想
深入贯彻课改精神,丰富孩子的文化底蕴,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。
二、活动目的:
1.通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2.通过活动,使孩子开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实孩子文化底蕴,提高孩子的综合素质。
3.通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4.让孩子在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动对象: 全级孩子
四、活动形式:
由于二年级孩子的量有限,根据这一特点,我们把《金色的小船》作为班级师生的共同读书书目,并在每周的阅读课上共同阅读。其他书目:《昆虫记》、《成语故事》、儿歌、古诗、短篇童话等。
五、活动措施:
1.完善班级图书角
(1)认真管理“班级图书角”。孩子每人至少带一本图书,让孩子能走进教室就读书,并选出图书管理员,认真管理,制定借阅制度。
(2)鼓励孩子好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。
2.利用每节课的一两分钟时间,让孩子背诵古诗,背诵一段优美的段落。让孩子充分利用中午时间进行阅读,保证孩子每天在校至少有半个小时的阅读时间。
3.每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
4.每班三人或四人为一组,开展交换阅读,组长负责督促,及时向老师汇报读书情况。
5.指导做好读书笔记,每生设《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。
6.开展“我和父母共读书”活动。培养良好的读书习惯,坚持每天在家半小时阅读,自由读,亲子共读,并作好记录(每生发一张读书登记表),每天家长签名。
7.评比“读书好儿童”
⑴ 每周完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一个
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以上就是小编特意为大家整理的2019新学期二年级语文读书安排,希望对有需要的同学提供帮助,大家如果在学习中有什么疑问,欢迎拨打爱智康免费电话:
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