2019新学期二年级英语读书计划

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2019新学期二年级英语读书计划

 

　　虽然二年级的英语学习者比幼儿英语学习者年长，但从发展程度的角度来说，无论是小学入学还是一年级和二年级，英语学习者都还处于教育的低龄孩子阶段，他们还有着许多的共同点。例如：他们依然不能很好地理解抽象的英语知识，也不能一次吸收过多的英语知识。既如此，教师和家长该如何面对二年级孩子的英语学习呢?

 

　　首先，二年级的英语学习者有一个较大的特点，他们精力充沛、容易兴奋。针对这一点，教师可多准备一些表演故事，让孩子有机会在各种各样的情境中装扮和表演故事中的角色。如果故事听上去有些荒诞、离奇，或者有令人意想不到的结局，这些可爱的小英语学习者们必定会深深沉迷其中。

 

　　其次，由于二年级的英语学习者容易兴奋，教师可以在课堂期间、结束时或需要孩子们安静下来的时候穿插一些可以让孩子们“冷静”下来的英文歌曲或歌谣，这不仅能够使他们安静下来，也有助于提高他们的英语学习效果。

 

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